如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
量取液體
B、
傾倒液體
C、
用橡膠塞塞住試管
D、
過(guò)濾
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒,液體藥品的取用,過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用,儀器的裝配或連接
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、從量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平去分析解答;
B、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口去分析解答;
C、在容器口塞橡皮塞,應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)容器口,切不可把容器放在桌子上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器去分析解答;
D、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒進(jìn)行引流,防止過(guò)濾時(shí)液體濺出燒杯外去分析解答.
解答:解:A、量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平,再讀出液體的體積.故A錯(cuò)誤;
B、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口;故B錯(cuò)誤;
C、在容器口塞橡皮塞,應(yīng)把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)塞進(jìn)容器口,切不可把容器放在桌子上再使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破容器;故C正確;
D、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒進(jìn)行引流,防止過(guò)濾時(shí)液體濺出燒杯外;故D錯(cuò)誤;
故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可驗(yàn)證酸與堿能發(fā)生反應(yīng):
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一回答:
①加稀鹽酸前,一定能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
;
②該實(shí)驗(yàn)通過(guò)稀鹽酸與
 
反應(yīng)的現(xiàn)象,驗(yàn)證了酸與堿能發(fā)生反應(yīng).
(2)實(shí)驗(yàn)二通過(guò)兩只試管中的現(xiàn)象對(duì)比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制
 
相同.
(3)實(shí)驗(yàn)三中,加入X可驗(yàn)證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng),符合此條件的X是下列物質(zhì)中的
 

A.酚酞   B.CuO   C.Na2CO3   D.Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于物理變化的是( 。
A、木條燃燒B、切割玻璃
C、菜刀生銹D、農(nóng)家肥料的腐熟

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水時(shí),溶液溫度明顯升高的是(  )
A、氯化鈉B、氫氧化鈉
C、硝酸鈉D、硝酸銨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種新型凈水劑堿式硫酸鐵混凝劑的生產(chǎn)方法是:先將FeSO4在固體狀態(tài)下轉(zhuǎn)化成Fe(OH)SO4,再加適量硫酸中和即可.在Fe(OH)SO4中鐵元素的化合價(jià)為( 。
A、+3B、+2C、+5D、+1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們對(duì)的一些做法進(jìn)行的下列分析,你認(rèn)為不合理的是( 。
A、稀釋濃硫酸時(shí),把水直接倒入濃硫酸中
B、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用,是由于二者反應(yīng)降低肥效
C、含有碳元素的化合物不一定都是有機(jī)化合物
D、用食醋除水垢,是由于水垢中的碳酸鈣和氫氧化鎂能與酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為減緩全球氣候變暖,2009年12月在哥本哈根召開(kāi)了聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),“低碳生活’成為熱門(mén)話題.下列對(duì)策中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>
A、開(kāi)發(fā)無(wú)污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿?/span>
B、禁止亂砍濫伐,積極植樹(shù)造林
C、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
D、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是(  )
物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜所用試劑和方法
A H2 HCl氣體 先通過(guò)足量的Na2CO3溶液,再通過(guò)濃硫酸
B KNO3溶液 AgNO3溶液 先加入過(guò)量KCl溶液,在過(guò)濾
C KCl固體 KClO3固體 加入少量MnO2加熱
D MgSO4溶液 FeSO4溶液 先加過(guò)量Mg粉,再過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示列舉的初中常見(jiàn)的裝置圖,回答下列問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱是:
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是:
 
,所選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母),用C裝置收集氧氣后,驗(yàn)滿的方法是
 

(3)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如圖F所示.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
 
(填字母).
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的P2O5
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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