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2005年9月19日20時許,位于江西豐城市洛市鎮(zhèn)的昌豐煤礦發(fā)生一起瓦斯爆炸事故,造成9人死亡,1人重傷,4人輕傷,同學得知這一消息,開始討論瓦斯的主要成分甲烷化學式CH4的意義,下列四位同學中哪個說法是錯誤的

A. A B. B C. C D. D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第一次階段性測試化學試卷 題型:填空題

有下列物質:①氖氣;②氮氣;③二氧化硫;④鐵粉;⑤干冰 ;⑥氧氣

請用這些物質的數字代號填空:

(1)可用于食品包裝袋里的一種吸氧劑是_____;
(2)可用于人工降雨的是_________;
(3)造成空氣污染的主要氣體是_______
(4)屬于稀有氣體的是____________;

(5)空氣中含量最多的氣體是_______;
(6)能供人和動植物呼吸的是_____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列獲得氧氣的方法中不含有分解反應的是:

A.用氯酸鉀制氧氣 B.分離液態(tài)空氣制氧氣

C.用雙氧水制氧氣 D.用高錳酸鉀制氧氣

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科目:初中化學 來源:廣東省清遠市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

下列化學方程式書寫正確的是( )

A. 氧化汞加熱分解HgOHg+O2↑

B. 鐵在氧氣中燃燒3Fe+2O2Fe3O4

C. 鋁片投入稀硫酸中Al+H2SO4=AlSO4+H2↑

D. 碳在氧氣中燃燒C+O2= CO2

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科目:初中化學 來源:廣東省清遠市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

用硬水洗衣服,既浪費肥皂又洗不干凈,生活中要使硬水軟化,可采用的方法是( )

A. 過濾 B. 煮沸 C. 吸附 D. 攪拌

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科目:初中化學 來源:廣東省清遠市2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題

臭氧(O3)主要分布在離地面l0 km~50 km的高空,形成臭氧層,它能吸收太陽的大部分紫外線,保護地球上的生物。臭氧屬于

A. 混合物 B. 單質 C. 化合物 D. 稀有氣體

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型:推斷題

A、B…H八種物質,有下圖所示關系:其中A是一種白色晶體;B是一種黑色粉末狀固體,在①的反應前后B的質量和化學性質都不改變;D能使帶火星的木條復燃;E是一種暗紅色固體,在D中燃燒產生大量白煙F;G是一種銀白色固體,在D中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體H。試推斷:

(1)寫出下列物質的名稱或符號: A _________, B___________,D_________,F(xiàn)______。

(2)寫出D + G → H的文字或符號表達式,并在括號里注明反應基本類型(化合反應或分解反應):_______________________、 _______________

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科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級第一學期化學上冊第二章空氣、物質的構成單元測試卷 題型:綜合題

某班一學習小組以“關于市場上幾種補鈣保健產品的調查研究”為課題進行了探究學習活動.請你一起參與其活動,完成下列探究過程.

[活動目的]

了解鈣元素與人體健康的關系.

了解鈣產品的含鈣量、價格、并檢驗是否合格.

培養(yǎng)獲取信息、處理信息、分析問題、解決問題、合作探究能力.

[調查收集資料]

通過市場調查,常見的四種鈣產品的有關信息如下:

 品名

鈣爾奇 

凱思立 

樂力鈣 

檸檬酸鈣 

 主要含鈣物質

碳酸鈣 

碳酸鈣  

氨基酸螯合鈣 

枸櫞酸鈣 

該元素含量(片) 

 

 

 

 

數量(片)/瓶(盒) 

 價格(元)/瓶(盒) 

 

 

 

 

通過查閱三九健康網、《現(xiàn)代醫(yī)學周刊》、《市場報》等收集到如下信息:

生長期青少年每天鈣攝入量應為,而實際上目前我國中學生每日鈣攝入量的均值為,營養(yǎng)學會公布的居民每日鈣攝入量為

[研究結論]

鈣保健產品中的鈣元素以________形式存在.    .單質.化合物

人體的鈣元素主要存在于________中.

根據上述調查信息分析,青少年每日鈣需要量大,而實際攝入量不足,應注意________.

[交流與討論]

由上表分析比較,四種鈣產品中,當含有相同質量的鈣元素時價格相對最便宜________.

.鈣爾奇    .凱思立   .樂力鈣.檸檬酸鈣

在交流過程中,小芳同學提出一個觀點,補鈣還可以食補,即能省錢又能補鈣.下列做法可以補鈣的是________.

.在食物中添加生石灰.食用一些蝦皮.喝排骨湯.做饅頭時放純堿

小明認為食用凱思立的碳酸鈣進入胃內能發(fā)生化學反應,其化學方程式是:________.

[質疑與再探究]

由鈣爾奇說明書知每片鈣爾奇中含碳酸鈣.(已知:鈣爾奇不含有其他碳酸鹽,其研細后與稀硫酸完全反應.)在討論中,小強同學提出一個問題,現(xiàn)在市場上有些不法分子會以假亂真,購買的鈣爾奇不知是否合格,想通過實際定量分析.小強設計了如下方案并進行實驗:取片鈣爾奇研細,放入錐形瓶(見下圖),加入足量的鹽酸充分反應,氣體最后通入氫氧化鈉溶液(假設氣體全部被氫氧化鈉吸收,忽略系統(tǒng)內空氣中的影響),兩次稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶可計算出樣品是否合格.試回答下列問題:

小強用飽和溶液除去中混有的少量氣體,中的溶液能否換成石灰水?(填“能”或“否”),其理由是________.

小明認為:小強的設計不能達到檢驗樣品是否合格的目的,應該加以改進,并得到了小組其他同學的贊同.你認為小明發(fā)現(xiàn)的問題是________,改進的方法是________.

用改進后的裝置和藥品進行實驗,稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增加了,試通過計算說明小強選用的鈣爾奇是否為合格產品________.

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科目:初中化學 來源:科粵版2019屆九年級上學期化學上第2章空氣、物質的構成單元測試卷 題型:多選題

下列關于分子、原子和離子的總結中,不正確的是( )

A. 分子是保持物質性質的一種微粒

B. 原子是不能再分的最小微粒

C. 分子、原子和離子在不停地運動

D. 分子、原子和離子都是構成物質的微粒

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