如圖，四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義．下列四個(gè)化學(xué)方程式中，同時(shí)符合這四位同學(xué)所描述的是

C

【解析】

試題分析：從各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為2:1:2，應(yīng)該是B，C，各物質(zhì)的質(zhì)量之比是1:8:9，所以應(yīng)是C，故選C.

考點(diǎn)：化學(xué)方程式表示的意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題；

（1）用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填寫在橫線上：

①磷元素 ；②2個(gè)銨根離子 ；

③氧化鈣中鈣元素的化合價(jià) ；

（2）野炊結(jié)束后，小輝使用少量水就將灶火澆滅。他選擇的滅火原理是__ 。

（3）普通干電池在生活中的用途很廣，其構(gòu)造示意圖如右圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

①普通干電池勝任照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 。

②電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的 性能；

石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是 不同。

（4）水是生命之源，萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水。

①我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：

a.不得呈現(xiàn)異色；b.不得有異味；c.應(yīng)澄清透明；d.不得含有細(xì)菌和病毒；

其中“c指標(biāo)”可以通過(guò) 操作達(dá)到；

②“水的質(zhì)量決定生命的質(zhì)量”這句廣告詞充分說(shuō)明了飲用水的質(zhì)量關(guān)系到我們的健康。生活中常采用 的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是 。高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應(yīng)制得：Fe2O3+3X+4KOH=2K2FeO4+3KNO2+2H2O，則X的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示：

下列說(shuō)法正確的是

A.圖中表示化合物的是“”

B.該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

C.該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3:1

D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO

CO2

將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的澄清石灰水，并干燥

B

CO2

CO

將混合氣體點(diǎn)燃

C

Cu

Zn

加入過(guò)量的稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，加熱烘干

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入過(guò)量的鐵粉，過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

亞硝酸鈉（NaNO2）外觀與食鹽相似，誤食易中毒．區(qū)別它們的一種方法是：隔絕空氣加熱,沒有明顯變化的是食鹽,能分解出有刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉．此氣體可能是

A．SO2 B．NO2 C．N2, D．NH3

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下列變化中，有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上不同的是

A．紙張的燃燒 B．糯米釀甜酒 C．炸藥的爆炸 D．濕衣服晾干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省初三元月調(diào)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

純凈物甲是一種可再生綠色能源。在一定條件下，一定質(zhì)量的甲與48 g乙充分反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖如下。當(dāng)乙反應(yīng)完全時(shí)，生成44 g丙和27 g丁。

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為23g

B．反應(yīng)生成丙和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2∶3

C．甲物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4∶1

D．甲物質(zhì)中一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市石景山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

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下圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖，對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是

A．原子序數(shù) B．元素名稱

C．元素符號(hào) D．中子數(shù)

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