【題目】某食品包裝袋中雙吸劑標(biāo)簽如圖所示:同學(xué)們對(duì)這包久置的雙吸劑樣品很感興趣,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)久置的雙吸劑固體的成分是什么?

(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵:Fe+2FeCl3=3FeCl2

(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3。

(定性研究)小明取少量樣品放入試管中,加入一定量的稀鹽酸,發(fā)現(xiàn):試管中固體質(zhì)量逐漸減少,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,得到淺綠色溶液。他初步判斷:樣品中一定含有__________,一定不含Fe2O3。

(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)小組同學(xué)討論認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含Fe2O3的結(jié)論,理由是 _____,_________(用化學(xué)方程式表示)。

為進(jìn)一步確定這包久置的雙吸劑固體的成分進(jìn)行如下定量實(shí)驗(yàn)。

(定量研究)取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸收后,得到剩余固體2.6g,按照下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

操作二、操作三的名稱(chēng)是__________。

固體I的成分是_________(填化學(xué)式,下同)

寫(xiě)出生成固體II的化學(xué)方程式__________。

依據(jù)定性、定量研究中現(xiàn)象的分析及有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算判斷,這包久置的雙吸劑固體的成分中氧化鈣的質(zhì)量小于_____

(實(shí)驗(yàn)反思)結(jié)合上面的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是______(填字母序號(hào))

a.對(duì)物質(zhì)成分的研究有時(shí)需要定性和定量相結(jié)合

b.在原樣品中加入足量鹽酸有4個(gè)反應(yīng)發(fā)生

c.定量研究燒杯C中的溶質(zhì)為NaOHNa2CO3

【答案】 FeCaCO3 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O Fe+2FeCl3=3FeCl2 過(guò)濾 CaCO3Fe2O3 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 0.56 ac

【解析】【定性研究】由題目中可知固體成分可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2CaCO3,由表中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中固體逐漸減少,有大量無(wú)色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,澄清石灰水變渾濁!說(shuō)明固體和一種物質(zhì)反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w(澄清石灰水變濁的氣體),和一種含有Fe2+的物質(zhì)(得到淺綠色溶液),可以推出固體物質(zhì)中一定有的物質(zhì)是FeCaCO3;【實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑】由于氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鐵,可能會(huì)繼續(xù)與鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;Fe+2FeCl3=3FeCl2;

【定量研究】(1)過(guò)濾可以將固體與液體分開(kāi),操作二、操作三是過(guò)濾;

(2)取3g樣品研碎,并用磁鐵充分吸引后,得到剩余固體2.6g,所以已經(jīng)出去了鐵粉,溶解過(guò)濾的固體Ⅰ的質(zhì)量為2g,其中含有碳酸鈣還可能有氧化鐵,由碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)方程式為

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;

100 44

由于生成氣體0.44g所以固體Ⅰ中含有1g碳酸鈣,所以固體Ⅰ中含有碳酸鈣和氧化鐵,化學(xué)式為:CaCO3Fe2O3;

(3)氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,方程式為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;

(4)由于CaO+H2O=Ca(OH)2、Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;可的關(guān)系式:CaO~CaCO3,假設(shè)燒杯A中的氫氧化鈣全部來(lái)自于氧化鈣,

解:設(shè)氧化鈣的質(zhì)量最多為x

CaO~CaCO3

56 100

x1g

x=0.56g

答:固體的成分中氧化鈣的質(zhì)量小于0.56g;

【實(shí)驗(yàn)反思】A、對(duì)物質(zhì)成分的探究有時(shí)需要定性與定量實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,正確;B、由固體物質(zhì)的成分為:Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2、CaCO3;最起碼五種物質(zhì)都與鹽酸反應(yīng),反應(yīng)個(gè)數(shù)多于5個(gè)錯(cuò)誤;C、由分析中可知實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,溶質(zhì)有NaOH,由于加入的是過(guò)量的碳酸鈉溶液,因此里面的溶質(zhì)還有Na2CO3,正確。故填:ac。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。

⑴溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)是________________。

t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度________________。

⑶要使乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铀膺可采取的方法是________________。

t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時(shí)加入等質(zhì)量、同濃度的稀鹽酸(足量)。下圖中對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,描述合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】塘沽十一中化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。

(1)用氯化鈉固體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液:

①需要氯化鈉的質(zhì)量為________g。

②稱(chēng)取氯化鈉時(shí),若托盤(pán)天平出現(xiàn)了右盤(pán)低的現(xiàn)象(如圖A),接下來(lái)的操作應(yīng)是_________(填字母)。

A.左邊的平衡螺母向左調(diào) B.右盤(pán)中添加砝碼

C.向左移動(dòng)游碼 D.左盤(pán)中增加氯化鈉

③量取水時(shí),若仰視讀數(shù)(如圖B),會(huì)使配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填“偏大”或“偏小”)。

(2)用已配好的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液:

①需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液______mL(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液的密度為1.04 g/cm3),水____mL(水的密度為1 g/cm3)。

②本實(shí)驗(yàn)需要用到的儀器有_____________________

(3)把配制好的上述兩種溶液分別裝入___________中(選填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”),蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用圖甲裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),多次實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)每次測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)總是遠(yuǎn)小于21%,他認(rèn)為誤差主要是由實(shí)驗(yàn)裝置造成,于是改用圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:①連接裝置并檢查氣密性,②在量筒內(nèi)加入100mL水,③在集氣瓶中加入少量水使瓶?jī)?nèi)空氣體積為250mL,④在燃燒匙內(nèi)放入過(guò)量的紅磷,塞緊瓶塞,關(guān)閉止水夾,接通電源使電烙鐵發(fā)熱,點(diǎn)燃紅磷后,斷開(kāi)電源。⑤燃燒結(jié)束,充分冷卻后,打開(kāi)止水夾,待量筒內(nèi)水面不再下降時(shí),記錄量筒內(nèi)水的體積為60mL。試回答:

若小明用圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出檢查裝置氣密性的方法:______________________。

與裝置甲相比,裝置乙可以減小實(shí)驗(yàn)誤差,其原因是____________。

根據(jù)本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____________。

小強(qiáng)同學(xué)按圖1所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,并用壓強(qiáng)傳感器實(shí)時(shí)地傳回集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海?/span>pp’分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)的氣壓),下列說(shuō)法正確的是_____________。

a.燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)影響

b.反應(yīng)開(kāi)始時(shí)集氣瓶中壓強(qiáng)瞬間變大是由燃燒放熱造成的

c.p=0.79p0,p’= p0是因?yàn)榧t磷比木炭消耗的氧氣多。

d.由圖三可推出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像與對(duì)應(yīng)選項(xiàng)關(guān)系合理的是( )

A. 在某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體

B. 向氫氧化鈉溶液中不斷加水

C. 將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉投入到足量稀鹽酸中

D. 向硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一是__________________。

(2)實(shí)驗(yàn)三當(dāng)蒸發(fā)皿中________________________時(shí),停止加熱。

(3)實(shí)驗(yàn)四集氣瓶中水的作用是__________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。

項(xiàng)目

標(biāo)準(zhǔn)

感官指標(biāo)

無(wú)異味、異臭等

化學(xué)指標(biāo)

pH 6.5~8.5,銅<1.0mgL-1,氟化物<1.0mgL-1,游離氯≥0.3mgL-1

⑴感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的______性質(zhì)(物理化學(xué)”);若化學(xué)指標(biāo)中的 pH=8時(shí),表明自來(lái)水呈________ (酸性”、“堿性中性”)。

⑵天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是__________。

⑶硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用______來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用______的方法來(lái)降低水的硬度。

液氯可以作為飲用水消毒劑。下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣 和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;從能量變化角度看,該反應(yīng)中將________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

⑸飲用水消毒劑除了液氯以外,還有氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。O3中氧元素的化合價(jià)是_____。NH2Cl中氯元素與氫元素的質(zhì)量比是_________

ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硅酸鈉(Na2SiO3)是我國(guó)優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化學(xué)產(chǎn)品。用某種石英砂礦石(主要成分是SiO2,還含有少量的CuO、Na2SO4、Na2CO3)。工業(yè)上制備硅酸鈉晶體的流程如下:查閱資料:SiO2既不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng);Na2SO4、Na2CO3均易溶于水。請(qǐng)問(wèn)答:

(1)“研磨”的目的是__________________________________

(2)實(shí)驗(yàn)室的過(guò)濾操作中必須用到的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、________,過(guò)濾時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)濾速率緩慢,可能原因是______________________________

(3)“酸浸”過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________;

(4)“堿浸”時(shí)加入的堿液應(yīng)選用_________________(填化學(xué)式)溶液。

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同步練習(xí)冊(cè)答案