下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

A. 可燃性 B. 揮發(fā)性 C. 溶解性 D. 導(dǎo)電性

A 【解析】A、可燃性是可燃物發(fā)生燃燒時(shí)體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，故是化學(xué)性質(zhì)，正確； B、揮發(fā)性是分子之間的間隙變大，該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理性質(zhì)，錯(cuò)誤； C、物質(zhì)的溶解性體現(xiàn)的是物質(zhì)的溶解能力，溶解過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，故是物理性質(zhì)，錯(cuò)誤； D、物質(zhì)的導(dǎo)電的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)的生成，故是物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市楊浦區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根

加稀鹽酸，觀察是否有氣泡冒出

B

除去KCl固體中混有的少量MnO2

加水溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥

C

鑒別H2、CH4、CO三種氣體

分別點(diǎn)燃，觀察火焰顏色

D

鑒別稀鹽酸、NaOH、NaCl三種溶液

分別滴入酚酞溶液，再相互混合，觀察溶液顏色變化

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡冒出的不一定是二氧化碳?xì)怏w，還有可能是氫氣，錯(cuò)誤； B、除去KCl固體中混有的少量MnO2，應(yīng)該是加水溶解，過(guò)濾，洗滌，干燥，蒸發(fā)結(jié)晶，錯(cuò)誤； C、H2、CH4、CO三種氣體燃燒的顏色都是淡藍(lán)色，不能鑒別，錯(cuò)誤； D、酚酞遇氫氧化鈉變紅，稀鹽酸和氯化鈉不變色，后將不變色的的物質(zhì)分別加入變紅的氫氧化鈉的溶液中后，變?yōu)闊o(wú)色的是稀鹽酸，不變的是氯...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省安陽(yáng)市2018屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)依次由分子和離子構(gòu)成的是

A. 干冰、氯化鈉 B. 鐵、硫酸銅 C. 酒精、汞 D. 金剛石、氯化氫

A 【解析】A、干冰是固態(tài)二氧化碳，二氧化碳是由非金屬元素組成的化合物，是由二氧化碳分子構(gòu)成的；氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，正確；B、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的；硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；C、酒精是由酒精分子構(gòu)成的；汞屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，錯(cuò)誤；D、金剛石屬于固態(tài)非...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市長(zhǎng)寧區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)C+H2O H2+CO中的還原劑是

A. C B. H2O C. H2 D. CO

A 【解析】試題分析：反應(yīng)物中，元素的化合價(jià)升高的物質(zhì)是還原劑，元素的化合價(jià)降低的物質(zhì)是氧化劑。在反應(yīng)物中C的化合價(jià)是0價(jià)，生成物中是+2價(jià)，化合價(jià)升高，是還原劑，H2O中H元素的化合價(jià)是+1，生成物中是0價(jià)，化合價(jià)降低，是氧化劑，故選A

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市長(zhǎng)寧區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是

A. 鐵絲 B. 硫粉 C. 氫氣 D. 紅磷

B 【解析】A、鐵絲，在氧氣中燃燒，火星四射；B、硫粉，在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰；C、氫氣，在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰；D、紅磷，在氧氣中燃燒，放出紅光。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市普陀區(qū)2018屆九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：綜合題

普通電池（鋅錳電池）含有多種材料，結(jié)構(gòu)如圖。

請(qǐng)你根據(jù)圖示分析：

①圖中金屬單質(zhì)有________種，化合物中除有機(jī)物外， 無(wú)機(jī)物還含有_______、_________（填寫(xiě)物質(zhì)種類名稱）。

②寫(xiě)出氯化銨的化學(xué)式 _______，在農(nóng)業(yè)上它的 用途是 _________。

③碳棒起導(dǎo)電作用，這是利用了碳棒的______（選填“物理”或“化學(xué)”）性質(zhì)。

④拆解后經(jīng)處理得到 65g 鋅，則所含鋅原子個(gè)數(shù)約為_(kāi)_____（用科學(xué)記數(shù)法表示）。

二 鹽 氧化物 NH4Cl 化肥 物理 6.02×1023 【解析】由圖示信息可知①圖中金屬單質(zhì)有銅和鋅兩種，化合物中除有機(jī)物外， 無(wú)機(jī)物還含有氯化銨、氯化鋅和二氧化錳，氯化銨和氯化鋅屬于鹽，二氧化錳屬于氧化物；氯化銨中銨根顯+11價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，故氯化銨的化學(xué)式為：NH4Cl；在農(nóng)業(yè)上它的 用途是化肥；③碳棒起導(dǎo)電作用，這是利用了碳棒的物理性質(zhì)；④拆解后經(jīng)處理得到 65g 鋅，則所含鋅...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市普陀區(qū)2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

一種高效消毒劑的主要成分為高氯精（C3O3N3Cl3），下列有關(guān)高氯精的說(shuō)法正確的是

A. 由 12 種元素組成

B. 摩爾質(zhì)量為 77.5

C. 其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D. C、O、N、Cl 的原子個(gè)數(shù)比為 1∶1∶1∶1

D 【解析】A、根據(jù)高氯精的化學(xué)式C3O3N3Cl3可知，該物質(zhì)由C、O、N、Cl四種元素組成，而非12種元素組成，錯(cuò)誤；B、根摩爾質(zhì)量為232.5g/mol，錯(cuò)誤；C、高氯精C3O3N3Cl3中C、O、N、Cl四種元素質(zhì)量比為=12×3：16×3：14×3:35.5×3=36:48:42:106.6，可知氯元素的質(zhì)量最大，質(zhì)量分?jǐn)?shù)也最大，錯(cuò)誤； D、高氯精C3O3N3Cl3分子中C、O、...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市徐匯區(qū)2018屆中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

有一包白色固體，可能含有碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鈉、氯化鈉等物質(zhì)中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

分析與結(jié)論(化學(xué)方程式)

1.取該固體樣品溶于水

澄清無(wú)色溶液

一定不含有__________

2.從步驟1中，取澄清無(wú)色溶液

向其中滴入氯化鋇溶液

產(chǎn)生白色沉淀

固體中一定含有

____________________

再加入足量稀硝酸

沉淀部分消失

3.從步驟1中，取澄清無(wú)色溶液

向溶液中滴加足量的硝酸鋇溶液

產(chǎn)生白色沉淀

向溶液中滴加足量硝酸鋇溶液的作用是__________。

寫(xiě)出濾液中滴加硝酸銀后反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

過(guò)濾，在濾液中滴加硝酸銀溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

實(shí)驗(yàn)步驟3的目的是__________________________________________________。

CuSO4 Na2CO3和Na2SO4 將Na2CO3和Na2SO4除盡，防止對(duì)NaCl的檢驗(yàn)造成干擾 AgNO3+NaCl→AgCl↓+NaNO3 檢驗(yàn)原白色固體中是否含有NaCl 【解析】實(shí)驗(yàn)步驟：1.含Cu2+的溶液為藍(lán)色。取該固體樣品溶于水，得到澄清無(wú)色溶液，說(shuō)明固體中無(wú)CuSO4。2. BaCl2 + Na2CO3 == BaCO3↓+ 2NaCl， BaCl2 + Na2S...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市杜爾伯特縣2018屆九年級(jí)（初四）下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們完成分組實(shí)驗(yàn)：自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。下面是來(lái)自不同小組的三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你幫組他們分析、解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題。

【活動(dòng)與探究】

(1)歡歡同學(xué)先按如圖所示的方法向試管中加入約2ml的氫氧化鈉溶液，又滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀鹽酸，遍地邊震蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色。請(qǐng)你指出歡歡同學(xué)操作中的錯(cuò)誤______________。

(2)迎迎同學(xué)先向試管中加入約2ml的氫氧化鈉溶液，又傾倒了一些稀鹽酸之后，她想起還沒(méi)有加指示劑，于是又補(bǔ)加了幾滴酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液仍呈現(xiàn)無(wú)色，于是他認(rèn)為此時(shí)恰好完全反應(yīng)。你仍為迎迎同學(xué)得出的結(jié)論是否正確_________________。

(3)妮妮同學(xué)先向試管中加入約2ml的氫氧化鈉溶液，又滴入幾滴酚酞試液，溶液變紅，然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊震蕩，直至溶液恰好變?yōu)闊o(wú)色。但在滴入稀鹽酸的過(guò)程中，妮妮觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)。請(qǐng)你幫助他分析產(chǎn)生氣泡的原因______________(寫(xiě)出一條即可)

【反思與評(píng)價(jià)】

(1)請(qǐng)你幫迎迎想一想，要想證明她得出的“恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論是否完全正確，應(yīng)選擇的試劑是_______________。

(2)根據(jù)以上三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你思考一下，為了保證氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是__________________________________________。

滴管伸入試管內(nèi)滴加液體 不正確 氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，溶液中有少量的碳酸鈉 紫色石蕊液 規(guī)范基本操作、滴加藥品的先后順序、控制滴加藥品的速度 【解析】(1)由圖示可知，歡歡在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滴管伸入了試管內(nèi)；(2)迎迎在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘記加酚酞后，再加入酚酞，溶液還是無(wú)色，說(shuō)明有兩處可能，一種是恰好完全反應(yīng)，一種是鹽酸過(guò)量，溶液顯酸性，故迎迎同學(xué)得出的結(jié)論是不正確；(3)妮妮在做實(shí)驗(yàn)時(shí)看到有氣泡，說(shuō)...

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