實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉溶液,甲同學(xué)提出“該項(xiàng)溶液是否吸收了空氣中的二氧化碳呢?”于是對(duì)該溶液的組成部分進(jìn)行了探究.乙同學(xué)首先對(duì)該溶液的溶質(zhì)作了以下①~③種假設(shè),請(qǐng)教老師后又補(bǔ)充了④和⑤的假設(shè)
①是NaOH②是Na2CO3③是NaOH和Na2CO3④是NaHCO3⑤是Na2CO3和NaHCO3
[查閱資料]硝酸鈣、氯化鈉、硝酸鈉的溶液均呈中性
[實(shí)驗(yàn)]丙同學(xué)通過一系列實(shí)驗(yàn)證明第③種假設(shè)是正確的.請(qǐng)回答下列問題;
(1)若溶液中含有NaOH和Na2CO3你將如何檢驗(yàn)?你所有的試劑是________.
(可供選擇的試劑有:A硝酸鈣 B氫氧化鈣  C氯化鈉  D硝酸鈉E酚酞)
(2)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象是________.
(3)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是________.

解:(1)A、硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀碳酸鈣,可以檢驗(yàn)碳酸鈉的存在.故選項(xiàng)正確;
B、氫氧化鈣不可以,因?yàn)樗鼘儆趬A,影響NaOH的鑒別.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、氯化鈉與NaOH和Na2CO3都不反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、先加入A中過量的硝酸鈣溶液,然后再加入酚酞試液,檢驗(yàn)NaOH的存在.故選項(xiàng)正確;
故答案為:A和E(是組合而非單獨(dú))
(2)硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀碳酸鈣,先加入過量的硝酸鈣溶液,可以排除碳酸鈉對(duì)氫氧化鈉的干擾,因?yàn)樘妓徕c也顯堿性;然后再加入酚酞試液,檢驗(yàn)NaOH的存在.故答案為:取少量溶液于試管中,先向試管中加入過量的硝酸鈣溶液,然后再加入酚酞試液.先有白色沉淀生成,加入無色酚酞試液后,溶液呈紅色
(3)硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀碳酸鈣和硝酸鈉,配平即可.故答案為:Ca(NO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3
分析:氫氧化鈉屬于堿,碳酸鈉屬于鹽,因此本題既考查了堿的性質(zhì),又考查了鹽的性質(zhì).NaOH和Na2CO3都呈堿性,鑒別時(shí)要先鑒別碳酸鈉,除去碳酸鈉之后,再鑒別氫氧化鈉.本實(shí)驗(yàn)中碳酸根離子不能用稀酸鑒別,因?yàn)闅溲趸c會(huì)與酸發(fā)生中和反應(yīng).碳酸根離子一般用鈣離子鑒別,但是不能用氫氧化鈣,他會(huì)影響氫氧化鈉的鑒別,因此用過量的硝酸鈣溶液,既鑒別了碳酸鈉的存在,又排除了它對(duì)氫氧化鈉的干擾,NaOH用酚酞試液即可.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于實(shí)驗(yàn)探究題,考查了氫氧化鈉和碳酸鈉的有關(guān)性質(zhì),既有實(shí)驗(yàn)過程的探究,又有結(jié)論的探究.首先提出問題、作出假設(shè),然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后得出正確的結(jié)論.并且考查了化學(xué)方程式的書寫.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉溶液,甲同學(xué)提出“該項(xiàng)溶液是否吸收了空氣中的二氧化碳呢?”于是對(duì)該溶液的組成部分進(jìn)行了探究.乙同學(xué)首先對(duì)該溶液的溶質(zhì)作了以下①~③種假設(shè),請(qǐng)教老師后又補(bǔ)充了④和⑤的假設(shè)
①是NaOH②是Na2CO3③是NaOH和Na2CO3④是NaHCO3⑤是Na2CO3和NaHCO3
[查閱資料]硝酸鈣、氯化鈉、硝酸鈉的溶液均呈中性
[實(shí)驗(yàn)]丙同學(xué)通過一系列實(shí)驗(yàn)證明第③種假設(shè)是正確的.請(qǐng)回答下列問題;
(1)若溶液中含有NaOH和Na2CO3你將如何檢驗(yàn)?你所有的試劑是
A和E

(可供選擇的試劑有:A硝酸鈣  B氫氧化鈣   C氯化鈉   D硝酸鈉E酚酞)
(2)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象是
取少量溶液于試管中,先向試管中加入過量的硝酸鈣溶液,然后再加入酚酞試液.先有白色沉淀生成,加入無色酚酞試液后,溶液呈紅色

(3)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是
Ca(NO32+Na2CO3═CaCO3↓+2NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉濃溶液,瓶上標(biāo)簽內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題:

        氫氧化鈉
    體積:500mL
    化學(xué)式:NaOH
    相對(duì)分子質(zhì)量:40
    密度:1.5 g/cm3
    質(zhì)量分?jǐn)?shù):50%(1)用20mL氫氧化鈉溶液可以配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液
     
    g.
    (2)利用剛配制好的氫氧化鈉除去混有RCl2的NaCl固體(R代表某二價(jià)金屬).取20g該固體樣品,全部溶解在100g水中,再加入剛配制好的溶液80g,混合到恰好完全反應(yīng)后過濾,得到固體的質(zhì)量為9.8g.
    ①題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ;
    ②利用已知條件求解反應(yīng)生成NaCl質(zhì)量(x)的比例式為
     
    ;
    ③R的元素符號(hào)是
     
    ;
    ④原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     
    ;
    ⑤向反應(yīng)后所得溶液中加入173.8g水,則此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)為了解決煤炭開發(fā)造成的“三廢”和不安全事故,我國已開始“煤炭地下氣化”的科技攻關(guān).其原理是使煤在地下與高溫水蒸氣反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳和氫氣.寫出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
     
    ,該反應(yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)基本類型中的
     
    反應(yīng).
    (2)解放軍特種兵進(jìn)行夜間射擊訓(xùn)練時(shí),在密閉的囊形靶體內(nèi)充入一定體積分?jǐn)?shù)的氧氣和氫氣,當(dāng)高溫高速的子彈擊中靶體時(shí),靶體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),此時(shí)會(huì)聽到
     
    聲,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (3)實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉固體由于放置時(shí)間較長,使用前需檢驗(yàn)其是否變質(zhì).
    ①取少量樣品加入試管中,滴入
     
    ,觀察到
     
    ,說明樣品已變質(zhì).
    ②寫出氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式
     

    (4)如圖是探究質(zhì)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置,錐形瓶內(nèi)插有一根上端系有一小氣球、下端能與白磷接觸的玻璃管.引燃白磷,氣球脹大,待錐形瓶冷卻至室溫后,氣球部分縮進(jìn)玻璃管內(nèi),氣球縮進(jìn)的原因是
     
    .將錐形瓶放在托盤天平上稱量,天平仍平衡,這說明
     

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    (5)二氧化碳是常用的滅火劑,但有的金屬著火卻不能用二氧化碳滅火.如金屬鎂在高溫下可以在二氧化碳中繼續(xù)燃燒,生成黑色和白色兩種固體粉末.請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
     

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    科目:初中化學(xué) 來源:2006年廣東省佛山市禪城區(qū)中考化學(xué)科研試卷(解析版) 題型:填空題

    實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉溶液,甲同學(xué)提出“該項(xiàng)溶液是否吸收了空氣中的二氧化碳呢?”于是對(duì)該溶液的組成部分進(jìn)行了探究.乙同學(xué)首先對(duì)該溶液的溶質(zhì)作了以下①~③種假設(shè),請(qǐng)教老師后又補(bǔ)充了④和⑤的假設(shè)
    ①是NaOH②是Na2CO3③是NaOH和Na2CO3④是NaHCO3⑤是Na2CO3和NaHCO3
    [查閱資料]硝酸鈣、氯化鈉、硝酸鈉的溶液均呈中性
    [實(shí)驗(yàn)]丙同學(xué)通過一系列實(shí)驗(yàn)證明第③種假設(shè)是正確的.請(qǐng)回答下列問題;
    (1)若溶液中含有NaOH和Na2CO3你將如何檢驗(yàn)?你所有的試劑是   
    (可供選擇的試劑有:A硝酸鈣  B氫氧化鈣   C氯化鈉   D硝酸鈉E酚酞)
    (2)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象是   
    (3)有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式是   

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