利用學過的化學知識判斷，下列做法能達到實驗目的是（　　）
A．制備Fe（OH）3可用Fe2O3和NaOH溶液反應
B．除去H2中混有的HCl氣體，可以將混合氣體依次通過足量的NaOH溶液、濃硫酸
C．檢驗露置在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)，可以用酚酞試液
D．鑒別H2、O2、CO2三種無色氣體，可以用帶火星的木條
A、氫氧化鐵是不溶性的堿，金屬氧化物不會與堿反應生成不溶性的堿，故A錯誤；
B、混合氣通過氫氧化鈉后將氯化氫除去，通過濃硫酸后將水蒸氣除去，最后就只剩氫氣了，故B正確；
C、碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性，不能鑒別，故C錯誤；
D、帶火星的木條只能檢驗氧氣，在氫氣和二氧化碳中的現(xiàn)象相同，不能鑒別，故D錯誤；
故選B．
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11、利用學過的化學知識判斷，下列做法能達到實驗目的的是（　�。�

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8、簫音同學利用學過的化學知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是（　�。�

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江西省九江市都昌縣九年級（上）第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

簫音同學利用學過的化學知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是（ ）
A．杯子內(nèi)壁看不見油污
B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆蓋一層均勻的水膜
C．用杯子裝水，水是澄清透明的
D．上述都可以作為判斷依據(jù)

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年廣東省順德市大良實驗中學九年級（上）化學測驗試卷（解析版） 題型：選擇題

簫音同學利用學過的化學知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是（ ）
A．杯子內(nèi)壁看不見油污
B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆蓋一層均勻的水膜
C．用杯子裝水，水是澄清透明的
D．上述都可以作為判斷依據(jù)

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科目：初中化學 來源：《第2單元 我們周圍的空氣》2010年單元測試卷（02）（解析版） 題型：選擇題

簫音同學利用學過的化學知識判斷家中的玻璃杯是否洗滌干凈的依據(jù)是（ ）
A．杯子內(nèi)壁看不見油污
B．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下，而是覆蓋一層均勻的水膜
C．用杯子裝水，水是澄清透明的
D．上述都可以作為判斷依據(jù)

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