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實驗室用過氧化氫或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其共同點是（　�。�
A、都是需要加熱
B、都使用二氧化錳做催化劑
C、都發(fā)生了分解反應
D、都生成了兩種物質
考點：實驗室制取氧氣的反應原理,反應類型的判定
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：根據實驗室用加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣的反應原理進行分析判斷即可．
解答：解：A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下在常溫下就能生成水和氧氣；故選項說法錯誤；
B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，不需要使用催化劑，故選項說法錯誤；
C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣；反應均符合“一變多”的特征，均屬于分解反應，故選項說法正確；
D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，生成了三種物質，故選項說法錯誤；
故選C．
點評：本題難度不大，熟練掌握實驗室加熱高錳酸鉀或雙氧水與二氧化錳混合的方法制取氧氣的反應原理是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

按下列要求寫出化學符號：
（1）Na2SO4中硫的化合價為+6價
 
； 
（2）鋅離子
 
；
（3）氧化鋁
 
；        
（4）氖氣
 
；
（5）寫出鋁離子結構示意圖
 
．
（6）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學性質的最小粒子是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

材料的變化標志著人類的文明的進步．下列用品材料不是通過化學變化制取的是（　　）
A、鐵器B、玻璃器具
C、塑料器具D、石器

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科目：初中化學 來源： 題型：

配制50g 8%的氯化鈉溶液時，不需要用到的儀器是（　�。�
A、托盤天平B、燒杯
C、量筒D、漏斗

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科目：初中化學 來源： 題型：

配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液，下列操作中有錯誤的是（　　）
A、
取出NaCl
B、
稱量NaCl
C、
量取水
D、
溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖示化學實驗基本操作正確的是（　�。�
A、
向試管中加入鋅粒
B、
向試管中加入液體
C、
檢查裝置氣密性
D、
點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作圖示正確的是（　　）
A、
向酒精燈內添加酒精
B、
熄滅酒精燈
C、
傾倒液體
D、
加熱固體粉末

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖．從圖中獲得的有關信息不正確的是（　�。�
A、分子是由原子構成
B、分子間存在一定的空隙
C、該反應屬于分解反應
D、反應后的生成物是化合物（○表示一種原子，●表示另一種原子）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下列變化中，有一個變化與其他變化的本質不同，該變化是（　�。�
A、動物油高溫熔化
B、葡萄釀酒
C、石油分餾出汽油、柴油
D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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