(2011?濟(jì)南)通過微觀分析來解釋宏觀現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).下列有關(guān)說法中,錯誤的是( 。
分析:A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)判斷;
B、原子是化學(xué)變化中最小粒子,在化學(xué)變化中不能再分;
C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子;
D、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)判斷.
解答:解:A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子的再分與原子的重新組合的過程,故水發(fā)生分解反應(yīng)是破壞舊分子、形成新分子的變化說法是正確的;
B、在化學(xué)變化中,分子可分,原子不能再分,故B錯誤;
C、分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子,故C說法正確;
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分,生成兩種新的化合物的反應(yīng),故D說法正確.
故選B.
點(diǎn)評:掌握化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)和反應(yīng)類型的特點(diǎn)分析和解決問題的方法,此題屬于基礎(chǔ)知識題,難度較。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?濟(jì)南)在一硬質(zhì)玻璃管中盛放著8gFe2O3,通入CO氣體高溫加熱一段時間,冷卻后,測得玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量減少了1.2g,則此時玻璃管內(nèi)固體物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量為下列的(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?濟(jì)南)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器.試根據(jù)題目要求.回答 下列問題:

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w.(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序?yàn)?!--BA-->
ACBF
ACBF
(填寫儀器序號字母).
②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
①將二氧化碳通入水中,用pH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強(qiáng)弱,請簡述測定的方法:
將pH試紙放在玻璃片上,然后用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,然后跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出數(shù)值
將pH試紙放在玻璃片上,然后用玻璃棒蘸取溶液滴到pH試紙上,然后跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,讀出數(shù)值

②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象,欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀硫酸三種試劑中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),簡述證明的理由:
取通入CO2后的NaOH溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
取通入CO2后的NaOH溶液,滴入CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

③將少量CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會
B
B
(填寫下列各項(xiàng)序號).
A.增大    B.減少   C.不變  D.無法判斷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011年山東濟(jì)南,44題)如圖16所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器是根據(jù)題目的要求,回答下列問題:

 

 

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可以用飽和的碳酸氫鈉溶液吸收)

①所選儀器的連接順序                         (填寫儀器的序號字母)

②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      

(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

①將二氧化碳通入水中,用PH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強(qiáng)弱,請簡述測定的方法                                                                       

②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象。欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸三種試劑瓶中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),簡述證明的理由                                                        

                                     

③將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會                      (填寫下列各項(xiàng)序號)

A 、增大     B、 減小   C、 不變   D 、無法判斷

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題分類匯編專題四 氣體的制備 題型:探究題

(2011年山東濟(jì)南,44題)如圖16所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器是根據(jù)題目的要求,回答下列問題:

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可以用飽和的碳酸氫鈉溶液吸收)
①所選儀器的連接順序                         (填寫儀器的序號字母)
②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      
(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
①將二氧化碳通入水中,用PH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強(qiáng)弱,請簡述測定的方法                                                                       。
②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象。欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸三種試劑瓶中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),簡述證明的理由                                                        
                                     
③將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會                      (填寫下列各項(xiàng)序號)

A.增大B.減小C.不變D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年全國中考真題分類匯編專題四氣體的制備 題型:探究題

(2011年山東濟(jì)南,44題)如圖16所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器是根據(jù)題目的要求,回答下列問題:

 

 

(1)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可以用飽和的碳酸氫鈉溶液吸收)

①所選儀器的連接順序                          (填寫儀器的序號字母)

②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                      

(2)為探究二氧化碳的性質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

①將二氧化碳通入水中,用PH試紙粗略測定二氧化碳水溶液的酸堿性強(qiáng)弱,請簡述測定的方法                                                                        。

②將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,并無明顯反應(yīng)現(xiàn)象。欲用化學(xué)方法證明CO2和NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),請從NaCl溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸三種試劑瓶中選用一種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),簡述證明的理由                                                        

                                     

③將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會                       (填寫下列各項(xiàng)序號)

A 、增大     B、 減小   C、 不變   D 、無法判斷

 

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