利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。某同學(xué)傾斜錐形瓶，使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化如圖2所示。
 

(1)圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________。

(2)圖2中②表示的是________(填“塊狀”或“粉末狀”)碳酸鈣與鹽酸的反應(yīng)

(3)反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體的總質(zhì)量①____②(填“>”<”或“=”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省大慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

長(zhǎng)時(shí)間盛放石灰水的試劑瓶壁，有一層白色硬膜生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是_____，用化學(xué)方程式表示該膜的形成：_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市懷柔區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如表為一些常見(jiàn)食物汁液的近似pH，其中說(shuō)法正確的是（　　）

食物

蘋(píng)果汁

葡萄汁

牛奶

雞蛋清

pH

2.9～3.3

3.5～4.5

6.3～6.6

7.6～8.0

A. 葡萄汁的酸性比蘋(píng)果汁強(qiáng)

B. 蘋(píng)果汁能使石蕊試液變紅

C. 牛奶和雞蛋清都顯堿性

D. 胃酸過(guò)多的人應(yīng)多吃葡萄

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省畢節(jié)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是( )

A. NaOH HNO3 NH4NO3 B. KNO3 CaCl2 HCl

C. H2SO4 FeCl3 NaNO3 D. NaCl BaCl2 Na2CO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

漂白液是家庭常用的洗滌劑。工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液吸收氯氣來(lái)制漂白液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O�，F(xiàn)向氫氧化鈉溶液中通入氯氣，恰好完全反應(yīng),得到含次氯酸鈉(NaClO)5%的漂白液(漂白液中的溶質(zhì)是氯化鈉和次氯酸鈉)1490g，請(qǐng)計(jì)算：

(1)上述反應(yīng)方程式中，NaClO中氯元素的化合價(jià)____。

(2)已知含次氯酸鈉0.05%的漂白液用于家居消毒效果最佳。現(xiàn)取5g制得的漂白液，為了達(dá)到最佳的消毒效果，需加入水的質(zhì)量為_(kāi)____g。

(3)原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。____

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組實(shí)驗(yàn)方案中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?）

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

比較Cu和Ag的金屬活動(dòng)性順序

將銀片放入硫酸銅溶液

B

除去CO2氣體中的HCl

將氣體通過(guò)盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶

C

鑒別硬水和軟水

取樣,滴加肥皂水

D

除去FeCL2溶液中的CuCL2

加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市畢業(yè)暨高中招生模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法中,正確的是（ ）

A. 黃銅是合金，屬于合成材料

B. 羊毛、棉花、蠶絲均屬于天然纖維

C. 煤完全燃燒后不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染

D. 缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大,應(yīng)大量攝入碘元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市普寧市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

價(jià)態(tài)圖是學(xué)習(xí)元素化合物的方法，圖中字母代表含硫元素的物質(zhì)，請(qǐng)書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)用語(yǔ)。

（1）物質(zhì)a的化學(xué)式_____。

（2）物質(zhì)b的兩個(gè)分子_____。

（3）物質(zhì)f的兩個(gè)酸根離子_____。

（4）標(biāo)出物質(zhì)h（若為鈉鹽）中硫元素化合價(jià)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期第四次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____；若要收集干燥的氧氣，應(yīng)使用裝置_____進(jìn)行收集（填選項(xiàng)字母）

（2）A、D連接，制取的氧氣不純的原因是_____________（寫(xiě)一點(diǎn)即可）；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____（填選項(xiàng)字母），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____，檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_________________；

（4）將二氧化碳通入盛有紫色石蕊溶液的F裝置中；觀察到的現(xiàn)象是_________;化學(xué)方程式__________________。

（5）若用F裝置檢驗(yàn)制得的氣體是否為二氧化碳，氣體應(yīng)從_______ 口通入（填“a”或“b”）；F裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

（6）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取NH3，則實(shí)驗(yàn)室制取NH3的發(fā)生裝置為_(kāi)______（填選項(xiàng)字母）；NO氣體難溶于水且易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則實(shí)驗(yàn)室收集NO氣體應(yīng)選擇的裝置是_______（填選項(xiàng)字母）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案