18、同學(xué)們以“積木游戲”來建立物質(zhì)之間的聯(lián)系.A~F為初中常見的物質(zhì),其中至少有一種為無色氣體.
(1)同學(xué)們用五塊積木A~E做游戲.把E放在A、D之上,則A、B、C、D、E能夠逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化.已知:B、C、E為單質(zhì),A為紅色固體,則C是
H2
,E是
O2
,B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為
Fe+2HCl═FeCl2+H2

(2)同學(xué)們用另外六塊積木A~F代表不同化合物繼續(xù)做游戲.大家發(fā)現(xiàn)A、B、C、D能夠逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化,E和F能夠相互轉(zhuǎn)化,A、B、C、E、F、D也可逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化.已知:A中兩元素的質(zhì)量比為3:8,且A、D、F含兩種相同元素.
D轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,
B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為
CaO+H2O═Ca(OH)2
,
F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3
分析:(1)A 為紅色固體可以知道A為氧化鐵,所以B為鐵,而C可以是氫氣,那么D為水,E就是氧氣,帶入之后滿足條件
(2)根據(jù)A中兩元素的質(zhì)量比為3:8,可以知道A為二氧化碳,A D F含有兩種不同的元素,所以可以判斷出都含有碳元素和氧元素,所以可以判斷D為碳酸鈣,F(xiàn)為碳酸鈉,那么E就應(yīng)該是氫氧化鈉,能二氧化碳能夠和堿反應(yīng)生成水,水可以和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,進而代入可以得出正確的結(jié)論.至此分析完畢,可以據(jù)此答題.
解答:解(1)A 為紅色固體可以知道A為氧化鐵,氧化鐵可以和一氧化碳反應(yīng)生成鐵,所以B為鐵,鐵可以和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而C可以是氫氣,氫氣可以和氧氣反應(yīng)生成水,那么D為水,水在通電的條件下可以生成氧氣,E就是氧氣,這滿足了題給的條件,故本題答案為:H2 O2 Fe+2HCl═FeCl2+H2
(2)根據(jù)A中兩元素的質(zhì)量比為3:8,可以知道A為二氧化碳,A D F含有兩種不同的元素,所以可以判斷出都含有碳元素和氧元素,所以可以判斷D為碳酸鈣,F(xiàn)為碳酸鈉,那么E就應(yīng)該是氫氧化鈉,能二氧化碳能夠和堿反應(yīng)生成水,水可以和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,故本題答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑    CaO+H2O=Ca(OH)2 Na2CO3+Ca(OH)2═2NaOH+CaCO3
【備注】如圖為本題中兩道小題的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.(其余答案合理正確均給分)
點評:熟練掌握常見的物質(zhì)的性質(zhì),并能夠根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來選擇合適的反應(yīng)來實現(xiàn)各物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化.能夠熟練的寫出化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl3+H3O+CO2
 CaO+H2O=Ca(OH)2 Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

同學(xué)們以“積木游戲”來建立物質(zhì)之間的聯(lián)系.A~F為初中常見的物質(zhì),其中至少有一種為無色氣體.
(1)同學(xué)們用五塊積木A~E做游戲.把E放在A、D之上,則A、B、C、D、E能夠逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化.已知:B、C、E為單質(zhì),A為紅色固體,則C是______,E是______,B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為______.
(2)同學(xué)們用另外六塊積木A~F代表不同化合物繼續(xù)做游戲.大家發(fā)現(xiàn)A、B、C、D能夠逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化,E和F能夠相互轉(zhuǎn)化,A、B、C、E、F、D也可逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化.已知:A中兩元素的質(zhì)量比為3:8,且A、D、F含兩種相同元素.
D轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為______,
B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為______,
F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:上海模擬題 題型:推斷題

同學(xué)們以“積木游戲”來建立物質(zhì)之間的聯(lián)系。A~F為初中常見的物質(zhì),其中至少有一種為無色氣體。
⑴同學(xué)們用五塊積木A~E做游戲。把E放在A、D之上,則A、B、C、D、E能夠逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化。已知:B、C、E為單質(zhì),A為紅色固體,則C是______,E是_________,B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為__________。
⑵同學(xué)們用另外六塊積木A~F代表不同化合物繼續(xù)做游戲。大家發(fā)現(xiàn)A、B、C、D能夠逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化, E和F能夠相互轉(zhuǎn)化,A、B、C、E、F、D也可逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化。已知:A中兩元素的質(zhì)量比為3:8,且A、D、F含兩種相同元素。D轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_________________, B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為________________, F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省成都市錦江區(qū)中考化學(xué)二診試卷(解析版) 題型:解答題

同學(xué)們以“積木游戲”來建立物質(zhì)之間的聯(lián)系.A~F為初中常見的物質(zhì),其中至少有一種為無色氣體.
(1)同學(xué)們用五塊積木A~E做游戲.把E放在A、D之上,則A、B、C、D、E能夠逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化.已知:B、C、E為單質(zhì),A為紅色固體,則C是______,E是______,B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為______.
(2)同學(xué)們用另外六塊積木A~F代表不同化合物繼續(xù)做游戲.大家發(fā)現(xiàn)A、B、C、D能夠逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化,E和F能夠相互轉(zhuǎn)化,A、B、C、E、F、D也可逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化.已知:A中兩元素的質(zhì)量比為3:8,且A、D、F含兩種相同元素.
D轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為______,
B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為______,
F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年四川省成都市錦江區(qū)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

同學(xué)們以“積木游戲”來建立物質(zhì)之間的聯(lián)系.A~F為初中常見的物質(zhì),其中至少有一種為無色氣體.
(1)同學(xué)們用五塊積木A~E做游戲.把E放在A、D之上,則A、B、C、D、E能夠逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化.已知:B、C、E為單質(zhì),A為紅色固體,則C是______,E是______,B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為______.
(2)同學(xué)們用另外六塊積木A~F代表不同化合物繼續(xù)做游戲.大家發(fā)現(xiàn)A、B、C、D能夠逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化,E和F能夠相互轉(zhuǎn)化,A、B、C、E、F、D也可逆時針循環(huán)轉(zhuǎn)化.已知:A中兩元素的質(zhì)量比為3:8,且A、D、F含兩種相同元素.
D轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為______,
B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式為______,
F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為______.

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