分析 根據(jù)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,一氧化碳檢驗(yàn)還原性,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,進(jìn)行分析解答.
解答 解:木炭在一定條件下燃燒既有CO2生成,也有CO生成.若要證明兩種氣體都要存在,應(yīng)先將氣體通過澄清的石灰水,觀察到澄清的石灰水變渾濁,證明有CO2存在,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
然后將氣體干燥后通過灼熱的氧化銅,能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,觀察到黑色粉末變紅色,證明有CO存在.
故答案為:澄清的石灰水變渾濁;CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;黑色粉末變紅色.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握一氧化碳檢驗(yàn)還原性、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃,看到淡藍(lán)色火焰,同時(shí)生成水 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光 | |
C. | 磷在空氣中燃燒時(shí),產(chǎn)生大量白煙 | |
D. | 鐵絲在空氣中燃燒火星四射 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用光學(xué)顯微鏡觀察苯分子排列情況 | B. | 氧氣用于食品防腐 | ||
C. | 氮?dú)庥糜谥圃斓?/td> | D. | 氬氣用于充飛艇 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前物質(zhì)的組成屬于混合物 | B. | 圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 | ||
C. | 該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合 | D. | 該化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 滅火實(shí)例 | 滅火方法及原理 |
A | 酒精燈著火 | 用濕抹布蓋滅,以隔絕空氣或氧氣 |
B | 油鍋著火 | 用水澆滅,以降低可燃物著火點(diǎn) |
C | 住宅失火 | 用水槍澆滅,以降低溫度至可燃物著火點(diǎn)以下 |
D | 草原火災(zāi) | 設(shè)置隔離帶,以隔離可燃物與燃燒物 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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