用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫原子
 
;            
(2)4個(gè)硫酸根離子
 
;   
(3)3個(gè)二氧化碳分子
 
;
(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子、離子、分子、化合價(jià)的表示方法進(jìn)行分析.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氫原子表示為:2H;
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此4個(gè)硫酸根離子表示為:4SO42-;
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個(gè)二氧化碳分子可表示為:3CO2;
(4)據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,因此氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)可表示為:
+2
Mg
O.
故答案為:(1)2H;(2)4SO42-;(3)3CO2;(4)
+2
Mg
O.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.請(qǐng)回答:
(1)曲線上Q點(diǎn)表示
 

(2)在l0℃時(shí),兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)A
 
 B(選填“>”、“=”或“<”).
(3)30℃時(shí),將10g A物質(zhì)加人到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,得到不飽和溶液,若再加入A物質(zhì)
 
g或降溫到
 
℃,則都能恰好形成飽和溶液.
(4)10℃時(shí),等質(zhì)量A、B的飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水后析出晶體質(zhì)量
 
,(選填“相等”或“不相等”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

(1)寫出儀器名稱:M
 
;N
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選用
 
裝置做氣體發(fā)生裝置(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí);選用的氣體收集裝置為
 
(填字母),其驗(yàn)滿的方法為
 

(4)通過查閱資料得知:
①實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣;
②一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng):2NO+O2=2NO2.那么在實(shí)驗(yàn)室里制取氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為
 
(填字母);收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)選擇的裝置是
 
(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中能證明分子可以再分的是
 

A.水蒸發(fā)   B.酒精揮發(fā)    C.氫氣燃燒   D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)紅磷燃燒:
 

(2)鎂作照明彈:
 

(3)用雙氧水制取氧氣:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于混合物的是
 
(填序號(hào),下同),屬于化合物的是
 
,屬于單質(zhì)的是
 
:①空氣  ②金剛石  ③高錳酸鉀   ④水銀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由于人的胃液里有
 
,因此胃液分泌過多會(huì)引起胃病,通常用胃舒平[主要含氫氧化鋁]治療胃酸過多,其化學(xué)原理為(用方程式表示)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
(1)7個(gè)氮原子
 
.(2)6個(gè)二氧化碳分子
 

(3)5個(gè)硫酸根離子
 
.(4)+2價(jià)的鈣元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象或事實(shí),用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中正確的是
 

A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度的改變而改變
B.用掃描隧道顯微鏡才能觀察到分子,說明了分子的體積很小
C.25m3的石油氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D.
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案