分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)由某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為,質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為氟離子,其離子符號為:F-.
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故三個鐵離子可表示為:3Fe3+;
(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以標出錳酸鉀中錳元素的化合價,故可表示為:K2$\stackrel{+6}{Mn}$O6;
故答案為:(1)F-(2)3Fe3+ (3 )K2$\stackrel{+6}{Mn}$O6
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | DAAN | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣、沼氣、煤礦瓦斯的主要成分都是甲烷 | |
B. | 天然氣管道入戶通氣前,一定先要充入氮氣“趕盡空氣”,否則會產(chǎn)生極嚴重的后果 | |
C. | 天然氣不僅是“清潔能源”,而且是重要的化工原料 | |
D. | 與煤、石油相比,使用天然氣有利于減緩溫室效應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用赤鐵礦高爐煉鐵 Fe203+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 氧化反應(yīng) | |
B. | 比較鐵和銅的活動性 Cu+FeSO4═Fe+CuSO4 置換反應(yīng) | |
C. | 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣 2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ 分解反應(yīng) | |
D. | 拉瓦錫用紅磷測定空氣中氧氣含量 4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 化合反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 冰水共存物、二氧化硫、氮氣 | B. | 石油、煤、天然氣 | ||
C. | 鹽酸、五氧化二磷、液氧 | D. | 水銀、酒精、金剛石 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 排水法收集氧氣--導管口剛有氣泡冒出時立即收集,收集的氧氣更純凈 | |
B. | 鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體--將燃著木條分別伸入集氣瓶中,觀察現(xiàn)象 | |
C. | 測定空氣中氧氣含量--點燃紅磷并慢慢伸入集氣瓶,塞緊瓶塞,導致測定結(jié)果偏低 | |
D. | 做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗--集氣瓶內(nèi)要放入少量水,否則鐵絲不能燃燒 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com