4.有一包固體粉末,可能是由含有CuSO4、Na2SO4、(NH42CO3、BaCl2、NH4Cl、KCl中的一種或幾種組成的.為了分析固體粉末的成分,取少量該固體粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)白色固體中一定不含CuSO4、(NH42CO3,一定含有Na2SO4、BaCl2、NH4Cl.
(2)寫出①中化學(xué)反應(yīng)方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.

分析 根據(jù)題目給出的流程圖和信息:由步驟①可知,白色固體中一定沒有硫酸銅,因?yàn)榱蛩徙~溶于水呈藍(lán)色;過濾得到的白色固體加入足量的鹽酸不溶解,因此白色固體中一定有硫酸鋇,原物質(zhì)中一定有了氯化鋇和硫酸鈉,就一定不能再有碳酸銨了,因?yàn)樘妓徜^溶于鹽酸,此白色固體是硫酸鋇,說明原混合物中一定有Na2SO4、BaCl2;由步驟②可知,加入氫氧化鈉溶液加熱,產(chǎn)生了能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,此氣體是氨氣,因此原白色固體中一定含有氯化銨;KCl可能有也可能沒有.據(jù)此分析.

解答 解:(1)由步驟①可知,白色固體中一定沒有硫酸銅,因?yàn)榱蛩徙~溶于水呈藍(lán)色;過濾得到的白色固體加入足量的鹽酸不溶解,因此白色固體中一定有硫酸鋇,原物質(zhì)中一定有了氯化鋇和硫酸鈉,就一定不能再有碳酸銨了,因?yàn)樘妓徜^溶于鹽酸,此白色固體是硫酸鋇,說明原混合物中一定有Na2SO4、BaCl2;由步驟②可知,加入氫氧化鈉溶液加熱,產(chǎn)生了能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,此氣體是氨氣,因此原白色固體中一定含有氯化銨;KCl可能有也可能沒有;
故答案為:CuSO4、(NH42CO3; Na2SO4、BaCl2、NH4Cl;   
(2)①中是硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鈉,配平即可,故其化學(xué)方程式為:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合框圖得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,能夠獲得的信息是(  )
①反應(yīng)中得失電子數(shù)目    ②相對(duì)原子質(zhì)量   ③原子的質(zhì)子數(shù)    ④元素的化學(xué)性質(zhì).
A.②③B.①②④C.①③④D.②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.生活中的變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.冰融為水B.礦石粉碎C.食物腐敗D.山體滑坡

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.最新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM 2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo).PM 2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,是造成霧霾天氣最主要的因素.下列做法不能有效遏制霧霾天氣的是( 。
A.實(shí)施綠化工程,防治揚(yáng)塵污染
B.加強(qiáng)對(duì)氫能源的開發(fā)、使氫氣早日成為生活和生產(chǎn)中的主要燃料
C.為減少大氣污染,火力發(fā)電廠應(yīng)采取加高煙囪的辦法
D.大力發(fā)展輕軌等公共交通,鼓勵(lì)市民采用公交、自行車、步行等出行方式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.100個(gè)“”分子與50個(gè)“”分子反應(yīng)生成100個(gè)“”分子
C.構(gòu)成原子的微觀粒子有質(zhì)子、中子,電子
D.化學(xué)反應(yīng)前后分子一定改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某實(shí)驗(yàn)室欲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的KNO3溶液,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只含少量NaCl的KNO3固體藥品.
(1)查閱KNO3和NaCl的溶解度曲線,如圖.從圖中可得到的一條信息是20℃時(shí)KNO3的溶解度為31.6g(合理即可),50℃時(shí),將85.5g固體藥品溶于100g水中,得到的是KNO3的不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將KNO3提純的方法是降溫結(jié)晶.
(2)上明用提純后的KNO3固體配制1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,其操作步驟是:計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽.經(jīng)檢測(cè),小明所配溶液中KNO3溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是①②.
①KNO3固體仍然不純  ②溶解前,燒杯中有少量水  ③量取水時(shí),俯視讀數(shù)  ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出
(3)小紅提出,也可用一定量20℃時(shí)31.6%的KNO3溶液稀釋配制5%的溶液,你認(rèn)為是否可行?不行(填“行”或“不行”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.小金同學(xué)在學(xué)習(xí)溶液知識(shí)后做了糾錯(cuò)整理,以下分析不合理的是( 。
A.60℃時(shí)50 g水中加入60g KNO3得105g飽和溶液則60℃時(shí)KNO3的溶解度是110g
B.20℃時(shí)向20g飽和石灰水中加入少量生石灰,恢復(fù)到20℃時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小
C.硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時(shí),可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀
D.對(duì)固體溶質(zhì)而言,溫度不變時(shí)溶液從不飽和變成飽和,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問題:

(1)描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.銅絲表面附著了一層銀白色物質(zhì),溶液由無色變成藍(lán)色;
(2)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問題:

(1)A實(shí)驗(yàn)中,稱量氫氧化鈉固體時(shí),不能將固體直接放在紙上稱量的原因是氫氧化鈉固體易潮解;在配置上述溶液時(shí),下列操作失誤,會(huì)引起溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是a;
a.用量筒量取水時(shí),仰視讀數(shù)
b.將量筒中的水倒入燒杯中時(shí),有少量的水濺出
c.將溶解后所得溶液向細(xì)口瓶中轉(zhuǎn)移時(shí),有部分液體灑出
(2)B實(shí)驗(yàn)①中的現(xiàn)象為白磷燃燒放出黃光,冒出大量的白煙;②中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是②(填“①”或“②”),另一裝置設(shè)計(jì)中存在的問題是裝置不密封,生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中.

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