【題目】下列處理方法不可行的是( )
A.炒菜時(shí)油鍋不慎起火,可用鍋蓋蓋滅
B.酒精燈著火時(shí),用濕布蓋滅
C.圖書(shū)館著火時(shí),可用二氧化碳滅火器噴滅
D.天然氣泄漏時(shí),迅速打開(kāi)抽風(fēng)機(jī)通風(fēng)換氣
【答案】D
【解析】
A、炒菜時(shí)油鍋不慎起火,可用鍋蓋蓋滅,隔絕空氣,可行;
B、少量酒精漏在實(shí)驗(yàn)臺(tái)面上著火時(shí),用濕布蓋滅或用沙子蓋滅,使可燃物隔絕了空氣,可行;
C、圖書(shū)、檔案等貴重設(shè)備、精密儀器等不可被水或泡沫等污染,所以圖書(shū)館著火時(shí),可以用液態(tài)二氧化碳滅火器噴滅;
D、天然氣泄漏時(shí),先關(guān)閉閥門(mén),再開(kāi)窗通風(fēng),千萬(wàn)不能使用電器(包括開(kāi)燈、開(kāi)抽風(fēng)機(jī)等),因?yàn)樘烊粴饩哂锌扇夹,混有一定量的空氣,遇到電火花容易發(fā)生爆炸。
故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命的源泉,“水循環(huán)”是自然界存在的重要循環(huán),請(qǐng)回答下面有關(guān)問(wèn)題。
(1)從微觀(guān)的角度看,水分子是由構(gòu)成的。
(2)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、 Zn、F是指(填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。
(3)水在通電的條件下可以發(fā)生分解反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,甲、乙管中氣體的體積之比為。
(4)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問(wèn)題:
(Ⅰ)自來(lái)水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是。
(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:
②對(duì)應(yīng)的作用是(填字母序號(hào),下同),③對(duì)應(yīng)的作用是。
A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.過(guò)濾
(Ⅲ)下列做法會(huì)造成水體污染的有 。
A.工業(yè)廢水直接排放 B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是。
A.氫氣在氧氣中燃燒生成水 B.水的蒸發(fā)
C.水的電解 D.水的凈化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.稀釋濃硫酸
B.蒸發(fā)食鹽水
C.量取35mL液體
D.測(cè)定空氣里氧氣的含量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸的是( )
A.氮?dú)?/span>B.液化石油氣
C.天然氣D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng):a。
(2)若用A裝置制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 在制取氧氣時(shí)試管中的棉花沒(méi)有發(fā)生燃燒,根據(jù)燃燒的條件分析,其主要原因是。 若要制取二氧化碳,其化學(xué)方程式為 。 若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放(填寫(xiě)試劑名稱(chēng))。
(3)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來(lái)收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從端進(jìn)入(填“b”或“c”),有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)措施,氧氣也能從該端進(jìn)入收集,則他的改進(jìn)措施是。
(4)某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)甲、乙(裝置如下圖)探究二氧化氮?dú)怏w能否使帶火星木條復(fù)燃。
【資料】Ⅰ.硝酸銅加熱分解生成氧化銅、紅棕色二氧化氮?dú)怏w(有毒)和氧氣。
Ⅱ.同溫同壓下,不同氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。
①甲實(shí)驗(yàn)中硝酸銅加熱分解的化學(xué)方程式為 , NaOH溶液的作用 是。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的現(xiàn)象得出“NO2能使帶火星木條復(fù)燃”的結(jié)論。請(qǐng)你從氣體的組成角度分析,該結(jié)論正確的理由是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017滄州一模)下列關(guān)于科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用正確的是( 。
A.用小蘇打治療胃酸過(guò)多
B.用甲醛浸泡水產(chǎn)品保鮮
C.醫(yī)院用紅外線(xiàn)殺菌消毒
D.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A.自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)出的自來(lái)水屬于純凈物
B.淡水是取之不盡、用之不竭的資源
C.電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比約為1: 2
D.加入明礬能使水中的一些雜質(zhì)沉降
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