分析 (1)根據(jù)銅的性質(zhì)和用途分析;
(2)根據(jù)Cu、Fe、Ag三種金屬的活動(dòng)性分析回答;
(3)要證明三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可采用金屬和鹽溶液反應(yīng),在金屬活動(dòng)性順序表中只有前面的金屬可以把排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái).
解答 解:(1)用銅做導(dǎo)線(xiàn)主要是利用銅具有良好的導(dǎo)電性;
(2)Cu、Fe、Ag三種金屬中,能與稀鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)的是Fe;反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(3)A、將Cu片分別放入FeSO4溶液和AgNO3溶液中,Cu與FeSO4溶液不反應(yīng),說(shuō)明了金屬的活動(dòng)性是:Fe>Cu,Cu與AgNO3溶液能反應(yīng)置換出銀,說(shuō)明了金屬的活動(dòng)性是:Cu>Ag,能比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故A正確;
B、將Fe片分別放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,將銅、銀都能置換出來(lái),說(shuō)明了鐵的活動(dòng)性大于銅、銀,但不能比較銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故B錯(cuò)誤;
C、將Cu片、Fe片分別放入稀HCl中,鐵能反應(yīng),銅不能反應(yīng),說(shuō)明了鐵的活動(dòng)性大于銅;再將Cu片放入AgNO3溶液中,銅能將銀置換出來(lái),說(shuō)明了銅的活動(dòng)性大于銀,能比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,故C正確.
故答為:(1)導(dǎo)電性;(2)Fe,F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑;(3)AC.
點(diǎn)評(píng) 金屬的活動(dòng)性順序是近幾年中考的重點(diǎn)之一,經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中.本考點(diǎn)考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、分析能力和實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)能力,希望同學(xué)們認(rèn)真把握.
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A. | 傾倒液體 | B. | 測(cè)溶液pH | C. | 過(guò)濾 | D. | 塞緊橡皮塞 |
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解:68g過(guò)氧化氫中氧元素的質(zhì)量為:68g×$\frac{20}{{H}_{2}{O}_{2}}$×100%=68g×$\frac{32}{34}$=64g,因?yàn)?br />氧氣中的氧元素來(lái)自于過(guò)氧化氫,所以68g過(guò)氧化氫產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為64g. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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