18．利用你所學的化學知識，完成下列相關(guān)問題：
（1）打開啤酒瓶塞，有泡沫溢出．這種現(xiàn)象說明氣體溶解度與壓強有關(guān)；
（2）濃硫酸可用于干燥某些氣體，是因為它具有吸水性；
（3）洗滌精去除餐具上油污的原理是乳化作用．

分析 根據(jù)已有的氣體溶解度的因素和物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：（1）打開啤酒瓶塞，有泡沫溢出．這種現(xiàn)象說明氣體溶解度與壓強有關(guān)，故填：壓強；  　 　　 
（2）濃硫酸可用于干燥某些氣體，是因為它具有吸水性，故填：吸水性；   　　　　
（3）洗潔精具有乳化作用，能用于清洗油污，故填：乳化作用．

點評 本題考查的是溶液以及物質(zhì)的性質(zhì)的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．蘭州新區(qū)2號湖濱區(qū)，是新區(qū)著名的風景區(qū)．某實驗小組同學對湖濱區(qū)的水樣進行了相關(guān)的研究．
（1）為了檢驗湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入肥皂水，攪拌；
（2）某次下雨后該實驗小組從湖支流中取了水樣，觀察到：
A．水樣呈黃色，有異味
B．水樣渾濁，有固體小顆粒．
他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾（填操作名稱），除去固體小顆粒，該操作中必須要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒，該儀器的作用是引流作用；
②生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸；
（3）注意飲水安全，保證人體健康，在天然水凈化過程中，人們常用活性炭去除異味和色素，這是利用活性炭的吸附性．此外還需加入漂白粉消毒殺菌，其有效成分為Ca（C10）2，其中氯元素的化合價為+1．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：

（1）寫出有標號儀器的名稱：a分液漏斗，b酒精燈．
（2）若用A裝置制取氧氣，發(fā)生的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，你認為應選擇的發(fā)生裝置是B（填序號）；收集氨氣的裝置最好是F（填序號），原因是用水吸收多余的氨氣，防止氨氣擴散到空氣中污染空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．用化學符號和數(shù)字表示：
（1）正一價的氫元素$\stackrel{+1}{H}$；
（2）兩個氫原子2H；
（3）兩個氫氣分子2H2；
（4）3個氫氧根3OH-
（5）地殼中最多的金屬元素Al．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列敘述中屬于化學性質(zhì)的描述的是（　�。�
A．通常氧氣是無色無味的氣體
B．硫在氧氣中燃燒，生成無色有刺激性氣味的有毒氣體
C．在點燃的條件下，細鐵絲能在氧氣中能燃燒
D．加壓、降溫時，氧氣由氣態(tài)變成淡藍色的液態(tài)氧

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列裝置能達到對應實驗目的是（　�。�
A．
比較MnO2和Fe2O3
B．
制取并收集
C．
確認CO2和NaOH
D．
形成藍色噴泉的催化效果CO2氣體已發(fā)生反應

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應，反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖．下列說法正確的是（　　）
A．該反應為化合反應B．參加反應的乙、丁質(zhì)量比為3：2
C．丙是該反應的催化劑D．丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．下列各項化學實驗的操作中，正確的是（　　）
A．被加熱的玻璃容器外壁若有水，加熱前應擦干
B．加熱燒杯中的溶液時，應將燒杯放置在石棉網(wǎng)上
C．用托盤天平稱量物質(zhì)時，先加質(zhì)量較小的砝碼，再依次加質(zhì)量較大的砝碼
D．灑在桌子上的酒精燃燒起來，應立即用水澆滅
E．加熱液體時，應不時地移動試管

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，哪一項與其它三項不同（　　）
A．可燃性B．顏色、狀態(tài)C．溶解性D．密度、硬度

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