【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣隨時(shí)間的變化關(guān)系圖，其中正確的是(橫軸表示反應(yīng)時(shí)間，縱軸表示生成氧氣的質(zhì)量)(　　)

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒可知，高錳酸鉀的質(zhì)量等于生成的錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的質(zhì)量，高錳酸鉀的質(zhì)量是一定的，生成氧氣的質(zhì)量也是一定的，直到反應(yīng)結(jié)束，不再發(fā)生變化，為一定值。

A、高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣的質(zhì)量從零開(kāi)始，故A不正確；

B、氧氣質(zhì)量從零開(kāi)始，并在高錳酸鉀分解完全，生成一定的量后為一定值，不再發(fā)生變化，故B不正確；

C、氧氣的質(zhì)量隨著高錳酸鉀的分解而增加，故C不正確；

D、氧氣隨著反應(yīng)時(shí)間的進(jìn)行而增大，高錳酸鉀分解完全，氧氣質(zhì)量不再變化，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】查閱資料可以了解元素的某些信息。如圖是元素周期表中的一部分。

①該圖表示的是硅元素，它的元素符號(hào)是_____，硅元素屬于______（填寫“金屬”或“非金屬”）元素。

②水晶的成分是二氧化硅（SiO2，其中硅的原子量是28），則水晶的摩爾質(zhì)量是_________，其中含硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________。

③硅是半導(dǎo)體的主要材料。工業(yè)上，通常是在電爐中由碳還原二氧化硅而制得。化學(xué)方程式：SiO2 + 2C Si + 2CO↑ 這樣制得的硅純度約為98%。該反應(yīng)利用了碳的______（填寫“氧化性”或“還原性”），反應(yīng)過(guò)程中回收CO可以避免污染，回收的CO可以用作______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示：

（1）氧化鎂中鎂為+2價(jià)________；

（2）最輕的氣體________；

（3）2個(gè)氧分子_______________；

（4）2個(gè)硫酸根離子________；

（5）-2價(jià)的硫元素______________；

（6）2個(gè)亞鐵離子________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)分析圖中信息回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）圖1中a表示__________元素含量；

（2）圖2是元素周期表中氧元素的信息圖，由圖可知氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______ ；

（3）由圖3可知氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“得到”或“失去”）兩個(gè)電子，鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=_________ ，二者形成化合物的化學(xué)式為_________ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范的是（ ）

A. 橫 B. 平

C. 豎 D. 直

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,已知甲是含兩種初中化學(xué)常見(jiàn)鹽的黃色溶液，乙為NaNO3溶液。為探究甲的組成，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下按圖進(jìn)行了探究。下列判斷中不能得出的結(jié)論是

A.①一定是復(fù)分解反應(yīng)

B.甲中的兩種鹽一定是

C.C不可能是碳酸鋇

D.E一定是氯化銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某碳酸鈉樣品中含有一定量的碳酸氫鈉。為測(cè)定其純度，取100 g樣品加熱至不再產(chǎn)生氣體（2NaHCO3Na2CO3 + H2O +CO2↑），使生成的水完全被濃硫酸吸收，測(cè)得加熱時(shí)間和濃硫酸質(zhì)量增加的關(guān)系如下表：

時(shí)間

物質(zhì)的質(zhì)量

0分鐘

1分鐘

2分鐘

3分鐘

4分鐘

儀器和堿石灰的質(zhì)量總和（g）

150

150.9

151.8

152.7

152.7

（1）當(dāng)完全反應(yīng)后，生成水的質(zhì)量為______g

（2）計(jì)算樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____？

（3）將其完全分解后的物質(zhì)溶解于300 g水中完全溶解后，計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的全過(guò)程，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）①鐵絲為什么要繞成螺旋狀？________________。

②集氣瓶?jī)?nèi)為什么要預(yù)先裝少量水或鋪一層細(xì)沙？__________________。

③點(diǎn)燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中的適宜時(shí)刻和方法是_______________。

（2）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)鐵絲沒(méi)有燃燒，反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功。導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能有：

①鐵絲表面有銹跡，影響了反應(yīng)的進(jìn)行。因此，你認(rèn)為該同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前應(yīng)做的實(shí)驗(yàn)操作是_______。

②導(dǎo)致該實(shí)驗(yàn)失敗的原因還可能是___________（填序號(hào)）。

A．點(diǎn)燃火柴后立即伸入瓶 B．瓶?jī)?nèi)氧氣的含量不高 C．鐵絲過(guò)粗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】資料①：濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體，濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3)，氨氣與氯化氫氣體相遇會(huì)產(chǎn)生大量白煙，這是因?yàn)閮烧甙l(fā)生反應(yīng)生成了氯化銨固體； 資料②：氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越小，其分子的運(yùn)動(dòng)速率越快。

如圖所示，燒瓶A中盛有濃鹽酸，燒瓶B中盛有濃氨水，在長(zhǎng)玻璃管外壁上用記號(hào)筆做了d、e、f三個(gè)標(biāo)記。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式：_______。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)打開(kāi)開(kāi)關(guān)a、b，一會(huì)兒后玻璃管中產(chǎn)生大量白煙，此現(xiàn)象能說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是________。

（3）你認(rèn)為玻璃管中白煙最濃厚的地方是________(選填“d”“e”或“f”)，理由是____。

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