【題目】硫代硫酸鈉，又名大蘇打，化學(xué)式為Na2S2O3，其中S元素的化合價是

A．+2 B．+4 C．+6 D．-2

【答案】A

【解析】化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零，設(shè)硫元素的化合價為x,則x+(+1)×2+（-2）×3=0, x=+2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于物理變化的是

A. 膽礬研碎 B. 木炭燃燒 C. 氫氣爆炸 D. 鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分，小鳴和同學(xué)們通過測定了反應(yīng)后溶液的pH，得到了如下圖所示的pH曲線，請回答：

（1）由圖可知該實驗操作是將__________滴加到另一種溶液中；

（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；

（3）實驗過程中，小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個燒杯中，卻忘了作標記，請你設(shè)計不同的方案（不再用測定pH的方法），探究三種樣品分別屬于哪處溶液。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性，CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl。

【探究過程】

①分別取少量樣品于三支試管中，加入酚酞試液，觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)___________的現(xiàn)象。結(jié)論：該樣品是a處溶液。

②為進一步確定b或c處溶液，又設(shè)計了以下方案：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

另取余下樣品少量于兩支試管中，分別滴加足量的Na2CO3溶液。

________

該樣品為b處溶液。

【反思評價】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除了要考慮生成物之外，還要考慮____________。

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【題目】加碘食鹽中的“碘”指的是( )

A．元素 B．原子 C．分子 D．單質(zhì)

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【題目】關(guān)于鐵、鋁、銅的說法正確的是( )

A．都是銀白色的金屬

B．都能與稀硫酸反應(yīng)

C．都能與氧氣反應(yīng)

D．人類利用三種金屬的年代先后順序是鐵、銅、鋁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了測定一瓶未密封保存的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分數(shù)，小科采用沉淀法進行如下操作：①取15克樣品于燒杯中，加足量水配成溶液；②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液；③待反應(yīng)完全后，過濾。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表：

請回答下列問題：

（1）在反應(yīng)前后的溶液中，下列元素質(zhì)量保持不變的是 。

A．鈉元素 B．碳元素 C．鋇元素 D．氧元素

（2）反應(yīng)共生成沉淀 克

（3）原樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出儀器a的名稱_________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發(fā)生裝置是_______（填字母序號），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________，若選用E裝置 收集氧氣，驗滿的方法是__________。

（3）用A裝置制取了某氣體，將其通入到C裝置中澄清石灰水變渾濁，請寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )

A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙

B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰

C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D．一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出黃色火焰，生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，可以獲得許多信息。

(1)分別將40℃時相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液降溫到20℃。則所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲______乙（填“大于”、“小于’’或“等于”，下同）；所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為甲____乙。

(2) 40℃時，將15g甲的飽和溶液稀釋成10%，需要加水______g。

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