選項 | 事實 | 解釋 |
A | 過氧化氫分解生成水和氧氣 | 分子在化學變化中可以再分 |
B | 不同的酸的化學性質有所不同 | 解離生成的酸根離子不同 |
C | 氯化鈉溶液能導電 | 溶液中有自由移動的帶負電的電子 |
D | 酒精需要密封保存 | 酒精分子在不停運動 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結合事實進行分析判斷即可.
解答 解:A、過氧化氫分解生成水和氧氣,是因為過氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子,大量的水分子、氧分子分別聚集成水、氧氣,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確.
B、不同的酸的化學性質有所不同,是因為解離生成的酸根離子不同,故選項解釋正確.
C、氯化鈉溶液能導電是因為電離出鈉離子和氯離子,故選項解釋錯誤.
D、酒精需要密封保存,是為了分子酒精分子因不斷的運動到空氣中,造成酒精的浪費,故選項解釋正確.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源:2017屆山東省日照市莒縣九年級下學期第二次學業(yè)水平模擬測試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)實驗室可選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,為方便加入液體藥品,發(fā)生裝置可選擇圖中的_________(填儀器字母)進行組裝,反應的化學方程式為_______________。
(2)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。加熱氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。
回答下列問題:
?最好選用下圖圖1中_________(選填裝置A、B、C、D)作為氣體發(fā)生裝置制取氨氣 。
?圖2是兩套干燥氣體裝置,可用于干燥NH3的是______(填 “甲”或“乙”)。
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳有毒,燃著的煤爐會產生一氧化碳,在煤爐上放一壺水能防止一氧化碳中毒 | |
B. | 打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出說明此時氣體在水中溶解度變大了 | |
C. | 為了防止水污染對人體造成的危害,可長期飲用“純凈水” | |
D. | 做飯時,若燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調大灶具的進風口 |
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