(2012•濱州)根據(jù)金屬活動性順序分析,下列描述或判斷正確的是( 。

A.金屬鉀能與硫酸鋅溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)得到金屬鋅  

B.金屬鐵與硫酸溶液反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量比原溶液的質(zhì)量增大  

C.在常溫下,鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)  

D.金屬銅與氯化銀反應(yīng)得到金屬銀

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

空氣是一種寶貴資源,如利用空氣中分離出的氮氣合成氨氣,合成氨對社會發(fā)展和 人類進步做出了巨大貢獻,下列是合成氨的工藝流程圖:

(1)合成氨所需的氮氣來自空氣,分離液態(tài)空氣可以得到氮氣。

制取氫氣的反應(yīng)過程為:①C+H2OCO+H2②CO+H2OCO2+H2

上述反應(yīng)①中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式);反應(yīng)②中有 CO2生成,它的用途 是_____。(寫一種即可)

(2)根據(jù)上述流程寫出 N2與 H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_____。

(3)將沸點不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在﹣183℃時,可將空氣中N2與O2分離,這一過程是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點判斷,要將產(chǎn)物 NH3與 N2、H2分離開來,溫度應(yīng)該控制在_____℃以下。

物質(zhì)

H2

N2

O2

NH3

沸點

﹣252℃

﹣195.8℃

﹣183℃

﹣33.35℃

(4)用“”分別表示 N2、H2、NH3,觀察下列微觀圖,選出符合合成氨化學(xué)反應(yīng)過程的微觀順序圖(將下面三張圖用序號排列)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:簡答題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。請回答下列問題。

(1)若將丙的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃時,一定會發(fā)生改變的是_____(填序號);

A 溶解度 B 溶質(zhì)的質(zhì)量 C 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

(2)分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g從t3℃降到t2℃,降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶劑質(zhì)量由大到小的順序是_____。

(3)t3℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是_____(計算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

如圖是探究燃燒條件的實驗,圖示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是_____(填a、b或c)點,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中,錯誤的是( )

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

稀硫酸

過濾

B

CaCl2溶液

稀鹽酸

過量CaCO3、過濾

C

FeCl2溶液

CuCl2

過量鐵粉、過濾

D

二氧化碳

一氧化碳

點燃

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省自貢市富世鎮(zhèn)、代寺學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

誤食重金屬可采取的急救措施是( )

①注射大量生理鹽水 ②喝牛奶 ③喝雞蛋清 ④用生理鹽水洗胃.

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字或符號表達式

(1)火星四射,生成黑色固體的反應(yīng)_____;

(2)用一種黑色固體和一種無色液體來制取氧氣_____;

(3)紅磷在氧中燃燒_____;

(4)甲烷在空氣中燃燒生成水和二氧化碳_____;

以上既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是(填序號、下同)_____,屬于氧化反應(yīng)但又不屬于化合反應(yīng)的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省漳州市2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

牙膏摩擦劑一般含有CaCO3、SiO2、Al(OH)3中的兩種或三種,化學(xué)興趣小組的同學(xué)取適量某品牌牙膏加水充分攪拌、靜置、過濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑,對其成分進行探究。

(提出猜想)猜想1:CaCO3和SiO2;       猜想2:______;

猜想3:______;     猜想4:CaCO3、SiO2、Al(OH)3

(查閱資料)(1)SiO2不溶于水,不與鹽酸反應(yīng),能與堿反應(yīng)。

(2)Al(OH)3不僅能與稀鹽酸反應(yīng),還能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉  (NaAlO2)和水。

(3)相關(guān)物質(zhì)的溶解性表:

物質(zhì)

CaCO3

Ca(OH)2

CaCl2

Al(OH)3

NaAlO2

AlCl3

溶解性

不溶

微溶

不溶

(實驗驗證)下列實驗僅供選擇的試劑:稀鹽酸,氫氧化鈉溶液。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①組裝下圖裝置進行實驗,取少量摩擦劑于錐形瓶中,加入足量的 ______ 。

固體部分溶解,有氣泡

產(chǎn)生,澄清石灰水出現(xiàn)白色渾濁

則摩擦劑中一定含有______ ,

試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ______ 。

②取步驟①所得的濾液,逐漸滴入足量的 ______ ,充分反應(yīng)

先有較多沉淀生成,后又逐漸減少,但不完全消失

則摩擦劑中還含有 ______ ,

沉淀減少的反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ______ 。

(實驗結(jié)論)經(jīng)過實驗驗證,猜想______成立。

(實驗反思)步驟②中沉淀不完全消失的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:河南省濮陽市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:綜合題

生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。

(1)化合反應(yīng)發(fā)生后,生成物肯定不會是______(填“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)①鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,化學(xué)方程式為______。

②如圖1實驗儀器中不能用于加熱的是______(填字母代號)。

a.燒杯  b.量筒   c.試管   d.蒸發(fā)皿

(3)某化學(xué)小組選用圖1裝置和藥品進行探究實驗。

①A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

②若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳氣體,請你選擇合適的裝置并寫出導(dǎo)管口連接的順序______。

(4)如圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗,并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。

②C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(5)將30.6g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的固體混合物裝入試管中,加熱制取氧氣,同時生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后,將試管冷卻,稱量,可以得到21.0g固體物質(zhì)。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)______。

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