下圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 都屬于離子 B. 都屬于同一周期
C. 都屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) D. 化學(xué)性質(zhì)都相似
C 【解析】 以上四種微粒依次為:氟離子、氖原子、鈉離子和鎂離子;A、第2個微粒中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),屬于原子,故錯誤;B、氟原子、氖原子的核外有2個電子層,位于第2周期;鈉原子和鎂原子的核外有3個電子層,位于第3周期,故錯誤;C、由微粒示意圖可知,四種微粒的最外層均為8個電子,所以均屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故正確;D、由微粒示意圖可知,以上分屬不同種元素,化學(xué)性質(zhì)不相似,故錯誤。故選C。...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級人教版化學(xué)上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型:單選題
如下圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實(shí)驗(yàn)的主要步驟,其中操作錯誤的是( 。
A. 放入藥品 B. 收集氣體
C. 檢查裝置氣密性 D. 驗(yàn)滿
D 【解析】A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,正確;B、氧氣密度比空氣的大,可用向上排空氣法收集,正確;C、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;正確;D、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年秋滬教版九年級化學(xué)全冊同步練習(xí):5.2金屬礦物 鐵的冶煉 題型:簡答題
如圖中甲是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖,圖乙是高爐煉鐵示意圖。請回答下列問題。
(1)寫出圖甲中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中盛有澄清石灰水的集氣瓶中可觀察到的現(xiàn)象是_________________________。
(3)圖甲中尾氣處理的目的是__________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)開始時要先通入一氧化碳,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸。檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是__________________________________________________。
(5)圖乙中高爐煉鐵時焦炭的作用是:①_______________;②_____________。
(6)為什么圖乙中生鐵出口低于爐渣出口?答:____________________________________。
3CO+Fe2O32Fe+3CO2澄清石灰水變渾濁消除一氧化碳對空氣的污染在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體,移近火焰點(diǎn)燃,若發(fā)出輕微的爆鳴聲,證明空氣已經(jīng)排盡產(chǎn)生熱量(或提高爐溫)產(chǎn)生一氧化碳因?yàn)樯F的密度大于爐渣的密度 【解析】 (1)玻璃管內(nèi)的氧化鐵在高溫條件下與一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,其化學(xué)方程式是為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2; (2)一氧化碳和三氧化二...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題(五) 題型:填空題
查閱資料可知,米酒味道變酸是因?yàn)槊拙浦械囊掖荚诿傅拇呋饔孟潞脱鯕夥磻?yīng)生成了醋酸(CH3COOH)和另一種常見的液體;卮鹣铝袉栴}:
(1)食物變質(zhì)是一種________(填“劇烈”或“緩慢”)氧化。
(2)米酒味道變酸的化學(xué)方程式為________; 可用________驗(yàn)證米酒味道變酸確實(shí)生成了醋酸。
緩慢C2H5OH+O2CH3COOH+H2O紫色石蕊溶液(合理即可) 【解析】 (1)食物變質(zhì)是一種緩慢氧化; (2)酒精(C2H5OH)在酶的作用下與空氣中的氧氣作用,生成了醋(CH3COOH)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+O2CH3COOH+H2O;可用加入石蕊溶液變紅驗(yàn)證米酒味道變酸確實(shí)生成了醋酸。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018屆九年級中考化學(xué)套卷綜合訓(xùn)練題(五) 題型:單選題
下列事實(shí)不能用同一原理解釋的是( )
A. 制備 CO2 和 H2 時,可使用相同的發(fā)生裝置
B. 除去衣物上的油污時,可使用洗滌劑或汽油
C. 稀鹽酸和稀硫酸都能用于除鐵銹
D. 燒堿和熟石灰都具有腐蝕性
B 【解析】 A、制備CO2和H2時,可使用相同的發(fā)生裝置,是因?yàn)槎际枪桃撼匦头磻?yīng),故正確;B、除去衣物上的油污時,可利用洗滌劑的乳化作用或汽油的溶解作用,原理不同,故錯誤;C、稀鹽酸和稀硫酸都能用于除鐵銹是因?yàn)槎寄芘c金屬氧化物反應(yīng),故正確;D、燒堿和熟石灰都是堿,具有腐蝕性,故正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某小組同學(xué)對碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉的某些性質(zhì)進(jìn)行探究。
(提出問題)①三種溶液的酸堿性?②它們與酸反應(yīng)時溶液的pH如何變化?
(查閱資料)
pH | 2~3 | 4~6 | 7 | 8~9 | 10~11 | 12~14 |
紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色 | 紫紅 | 淺紫 | 紫色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
(實(shí)驗(yàn)1)向等體積、等濃度的碳酸氫鈉、碳酸鈉、氫氧化鈉溶液中,分別加入幾滴紫甘藍(lán)汁液,同時用蒸餾水進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),觀察并記錄現(xiàn)象如下:
液體名稱 | 蒸餾水 | 碳酸氫鈉溶液 | 碳酸鈉溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
紫甘藍(lán)汁液顯示的顏色 | 紫色 | 藍(lán)色 | 綠色 | 黃色 |
(實(shí)驗(yàn)2)向一定體積、一定濃度的氫氧化鈉溶液中,逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關(guān)系如圖1所示。
(實(shí)驗(yàn)3)向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時間的關(guān)系如圖2、圖3所示。將圖2與圖3的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。
(解釋與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)1得出三種溶液中堿性最強(qiáng)的為______________溶液。
(2)實(shí)驗(yàn)2證明了氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生反應(yīng),其理由是______________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。若取出少量a點(diǎn)的溶液,向其中滴加紫甘藍(lán)汁液,觀察到的現(xiàn)象是______________。
(3)實(shí)驗(yàn)3中,b點(diǎn)的溶質(zhì)為______________,實(shí)驗(yàn)3中,c點(diǎn)后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(4)依據(jù)實(shí)驗(yàn)3,加入足量的鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的量______________。
A.碳酸氫鈉多 B.碳酸鈉多
C.兩者一樣多 D.不能確定哪個多
NaOH;實(shí)驗(yàn)過程中溶液的pH由大于7到小于7,說明氫氧化鈉被消耗;NaOH+HCl=NaCl+H2O;溶液呈紫色;NaCl、HCl;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;C。 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)1可知,碳酸氫鈉溶液滴加指示劑后溶液變藍(lán)色,pH在8~9左右,碳酸鈉溶液中加入指示劑后溶液變綠色,pH在10-11左右,氫氧化鈉溶液加入指示劑后溶液變黃色,pH在12~14左右,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市高淳區(qū)2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別氧氣和空氣 | 觀察顏色 |
B | 鑒別棉纖維和羊毛纖維 | 點(diǎn)燃,聞氣味 |
C | 除去CuCl2溶液中的 FeCl2 | 加入足量鐵粉,過濾 |
D | 除去 NaCl 溶液中的K2CO3 | 加入適量CaCl2溶液,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】 A、氧氣和空氣均為無色氣體,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? B、棉纖維和羊毛纖維燃燒,分別產(chǎn)生燒紙的氣味、燒焦羽毛的氣味,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? C、足量鐵能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模? D、K2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級化學(xué)第七單元測試卷 題型:簡答題
實(shí)驗(yàn)室常用如圖所示發(fā)生裝置制備氫氣。
(1)寫出試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(2)儀器a的名稱是__________,實(shí)驗(yàn)室可用__________收集氫氣。
(3)氫氣作為新能源的優(yōu)點(diǎn)是__________。目前氫能源的大量使用仍存在一定困難,你認(rèn)為針對氫能源的研究方向是__________。
Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑鐵架臺向下排空氣(或排水)法氫氣是一種清潔能源,對環(huán)境無污染(寫出一點(diǎn)即可,下同)尋找新型催化劑,利用太陽光分解水制氫氣 【解析】 (1)鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑; (2)a儀器是鐵架臺,氫氣的密度比空氣小,可用向下排空氣法來收集;氫氣難溶于水,可用排水法收集; (3)由...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級魯教版五四制化學(xué)上冊第一單元溶液單元測試卷 題型:科學(xué)探究題
為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從汴河水中取出了水樣,觀察到:
.水樣呈褐色,有異味 .水樣渾濁,有固體小顆粒
現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:
向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行________(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其________性除去水樣中顏色和異味,該過程是________變化.(填“物理”或“化學(xué)”)
通入氯氣滅菌消毒,得到自來水,發(fā)生的反應(yīng)如下:.請判斷中的化合價________.
為了判斷得到的自來水是硬水還是軟水,可加入________進(jìn)行檢驗(yàn).若是硬水,家庭中可采用________使其轉(zhuǎn)化為軟水.
將自來水蒸餾得到的純凈水,把下列物質(zhì)分別加入純凈水中,用玻璃棒攪拌,能形成無色溶液的是________
A.粉筆灰 B.食鹽 C.蔗糖 D.植物油.
過濾吸附物理肥皂水加熱煮沸BC 【解析】 (1)分離固體和液體的操作步驟是過濾;活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味;該過程中沒有新物質(zhì)的生成,故是物理變化。 (2)中氫元素的化合價為+1價,氧元素的化合價為-2價,根據(jù)化合價的代數(shù)和為0,氯元素的化合價為+1價。 (3)肥皂水可以檢驗(yàn)軟硬水,向水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水;煮沸可以使可溶性的鈣鎂化合物...查看答案和解析>>
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