根據(jù)金屬活動(dòng)性順序判斷,下列置換反應(yīng)符合實(shí)際的是(  )
A、Fe+MgSO4=FeSO4+Mg
B、2Ag+CuSO4=AgSO4↓+Cu
C、Mg+CuSO4=MgSO4+Cu
D、Cu+Zn(NO32=Cu(NO32+Zn
考點(diǎn):金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用
專題:金屬與金屬材料
分析:依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義可知:活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),依據(jù)此原理結(jié)合金屬的活動(dòng)性順序分析即可.
解答:解:A、金屬活動(dòng)性順序中鐵在鎂的后面,鐵不能置換鎂,錯(cuò)誤;
B、金屬活動(dòng)性順序中銀在銅的后面,銀不能置換銅,錯(cuò)誤;
C、金屬活動(dòng)性順序中鎂在銅的前面,鎂可以置換銅,正確;
D、金屬活動(dòng)性順序中銅在鋅的后面,銅不能置換鋅,錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)金屬活動(dòng)性順序的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)金屬活動(dòng)性順序表意義的掌握與應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)性知識(shí)的考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

填空:
①3個(gè)硫原子
 
,②硝酸
 
,
③8個(gè)水分子
 
,④三氧化二鐵
 

⑤下列符號(hào)表示的意義是:2H
 
;3H2O
 

⑥用符號(hào)表示:硫酸根離子
 
;正二價(jià)的鎂元素
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別寫出下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式
紅磷
 

鐵絲
 

木炭
 

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)放入水中溶解,能使液體溫度明顯下降的是( 。
A、氫氧化鈉B、氯化鈉
C、硝酸銨D、蔗糖

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面關(guān)于二氧化碳的組成和構(gòu)成的說(shuō)法正確的是( 。
①二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的  ②二氧化碳是由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成的  ③二氧化碳分子是由一個(gè)氧分子和一個(gè)碳原子構(gòu)成的  ④二氧化碳是由碳和氧氣兩種物質(zhì)組成的  ⑤二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的  ⑥二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的  ⑦每個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的  ⑧二氧化碳分子是由氧原子和碳原子構(gòu)成的.
A、①⑤⑦⑧B、①③⑤⑧
C、①⑥⑦⑧D、③⑤⑥⑦

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四種物質(zhì)中能將AgNO3、Na2CO3、MgCl2 三種無(wú)色溶液一次區(qū)別開(kāi)的是( 。
A、NaNO3 溶液
B、NaCl 溶液
C、Na2SO4 溶液
D、稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A、鋁是地殼中含量最高的元素
B、地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在
C、地球的金屬資源是有限的,而且不能再生
D、保護(hù)金屬資源的唯一途徑是防止金屬的腐蝕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,不符合事實(shí)的是( 。
A、在K2CO3、K2SO4、AgNO3三種溶液中分別滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成
B、將CO2通入到滴有石蕊試液的蒸餾水中,溶液顯紅色
C、KCl與NaNO3反應(yīng)生成NaCl和KNO3
D、將Mg(OH)2加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中,溶液顯紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)與生活、科技的描述中無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤的是( 。
A、食鹽可用作食品防腐劑
B、河水“富營(yíng)養(yǎng)化”有利于動(dòng)植物的生長(zhǎng)
C、糖尿病人可多吃大米等無(wú)甜味的食物
D、霧霾天氣是雨后空氣濕度大造成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案