科目:初中化學 來源:2018-2019學年人教版九年級化學(上冊) 第4單元自然界的水單元綜合練習題 題型:填空題
如圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖(部分反應條件省略),用化學用語回答:
(1)物質①的化學式是_____;
(2)物質②中的陽離子是_____;
(3)物質③化學式中帶點元素的化合價是___________;
(4)生成物質④的化學反應的文字表達式是______________。
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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型:實驗題
超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?
(設計實驗)在A、B、C三只相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標明刻度,如圖所示放置一周。
(實驗現(xiàn)象)一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的現(xiàn)象是_____。
(解釋)請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因:_____。
(結論)保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕_____,防止食物腐敗。
(提出新問題)制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢?
(實驗)在一只試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化。由此得出:制作保鮮膜的材料是_____ (填“熱塑性”或“熱固性”)塑料。
(反思)保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會造成_____,所以要控制使用。
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科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:綜合題
我們的生活離不開化學。請回答下列問題。
(1)進入新裝修的房間會聞到異味,這體現(xiàn)了粒子______________的性質。人們常用活性炭來去除異味,這利用了活性炭的_________性。
(2)行外出旅游乘坐的飛機使用的航空煤油是由___________煉制的產(chǎn)品。飛機的外殼主要是合金,這利用了鎂鋁合金的___________性質。
A.密度小,材質輕 B.導電性 C.抗腐蝕性能好
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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型:單選題
下列對化學的認識不正確的是( )
A. 不僅研究自然界已經(jīng)存在的物質,還要根據(jù)需要研究和制造自然界原本不存在的新物質
B. 想制造什么物質就可以制造什么物質
C. 開發(fā)新能源和新材料,改善人類的生存條件
D. 綜合應用自然資源和保護環(huán)境,使人類生活變得更美好
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