將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中，攪拌，使其充分反應后，過濾，濾紙上留下的金屬是（ ）

A. Ag B. Fe、Ag C. Zn、Fe D. Zn、Fe、Ag

B 【解析】 試題在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此進行分析解答． 【解析】 在金屬活動性順序中，鋅＞鐵＞銀，將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中，鐵能與AgNO3溶液反應生成硝酸亞鐵溶液和銀，與Zn（NO3）2 溶液不反應，故使其充分反應后，過濾，濾紙上留下的金屬是銀和鐵（反應后剩余的）． 故選：...
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相關習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年人教版九年級化學（上冊） 第4單元自然界的水單元綜合練習題 題型：填空題

如圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖(部分反應條件省略),用化學用語回答:

(1)物質①的化學式是_____; 

(2)物質②中的陽離子是_____; 

(3)物質③化學式中帶點元素的化合價是___________; 

(4)生成物質④的化學反應的文字表達式是______________。

KMnO4K++5鐵+氧氣 四氧化三鐵 【解析】 (1)高錳酸鉀的化學式為KMnO4； (2)氯酸鉀中的陽離子為鉀離子，離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，故符號為K+； (3)設在化合物P2O5中P元素化合價為x，根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，則x×2+（-2）×5=0解得x=+5...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型：實驗題

超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？

（設計實驗）在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標明刻度，如圖所示放置一周。

（實驗現(xiàn)象）一周后發(fā)現(xiàn)：A杯中的水量幾乎不變；而C杯中的水量減少較多；B杯中的現(xiàn)象是_____。

（解釋）請用分子的知識解釋C杯中水量減少的原因：_____。

（結論）保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失，還能隔絕_____，防止食物腐敗。

（提出新問題）制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢？

（實驗）在一只試管中放入少量保鮮膜碎片，用酒精燈緩緩加熱，觀察到碎片熔化，冷卻后變成固體，加熱又可以熔化。由此得出：制作保鮮膜的材料是_____ (填“熱塑性”或“熱固性”)塑料。

（反思）保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期，但大量使用后丟棄會造成_____，所以要控制使用。

B杯中的水量減少的量比A杯多，比C杯少水分子不斷運動，擴散到空氣中去了氧氣(或空氣)熱塑性白色污染 【解析】 [實驗現(xiàn)象]塑料不透水，紙的透水性差，可以透過少量的水，所以B杯中的現(xiàn)象是：水量減少比A杯多，比C杯少； [解釋]水是由水分子構成的，水分子是不斷運動的，杯中的水分子運動到了杯外； [結論]塑料的透水、透氣性很差，可以阻止食物中水分流失，還能隔絕氧氣（或空氣），防止...

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科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型：單選題

某成年人長期不吃瘦肉、魚、蛋等食物，結果出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈等癥狀。該成年人缺少的營養(yǎng)素最可能是( )

A. 糖類 B. 油脂 C. 無機鹽 D. 蛋白質

D 【解析】 紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質，叫血紅蛋白．紅細胞之所以呈紅色，就是因為含有血紅蛋白；血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；因此，紅細胞之所以具有運輸氧的功能是因為在紅細胞里具有血紅蛋白，氧氣由紅細胞中的血紅蛋白攜帶；若血紅蛋白或紅細胞的含量過少，將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀狀，這種病癥稱為貧血．貧血患者要多吃富含蛋白質和...

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科目：初中化學 來源：山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：綜合題

我們的生活離不開化學。請回答下列問題。

(1)進入新裝修的房間會聞到異味，這體現(xiàn)了粒子______________的性質。人們常用活性炭來去除異味，這利用了活性炭的_________性。

(2)行外出旅游乘坐的飛機使用的航空煤油是由___________煉制的產(chǎn)品。飛機的外殼主要是合金，這利用了鎂鋁合金的___________性質。

A.密度小，材質輕 B.導電性 C.抗腐蝕性能好

不斷運動吸附石油AC 【解析】 ⑴新裝修的房間里污染氣體主要是甲醛，由于甲醛分子的不斷運動，使得整個房間充滿異味，活性炭可以吸附氣體，因此可以吸收有毒的甲醛氣體，故答案為：不斷運動，吸附；⑵航空煤油是由石油煉制的，由于石油為不可再生資源，因此煤油也是不可再生資源，飛機的外殼是鋁鎂合金，具有密度小，材質輕，抗腐蝕性能好的優(yōu)點，故答案為：石油，AC.

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科目：初中化學 來源：山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，然后將其進行加熱，冷卻后再加入一定量的活性炭，充分振蕩后靜止。在這個過程中，液體顏色變化的順序是（ ）

A. 紫→紅→紫→無 B. 紫→紅→藍→無

C. 紫→藍→紅→無 D. 紫→紅→藍→紫

A 【解析】 二氧化碳與水反應生成的碳酸具有酸性，能使紫色石蕊試液變紅，碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解，使酸性消失，溶液恢復為紫色，活性炭具有吸附性，能將石蕊的紫色吸附掉，變?yōu)闊o色，觀察選項，故選：A．

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科目：初中化學 來源：山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列生活中常見的現(xiàn)象，屬于化學變化的是（  ）

A. 冰雪融化 B. 自行車鋼圈生銹 C. 蠟燭受熱熔化 D. 瓷碗破碎

B 【解析】 冰雪融化只是狀態(tài)發(fā)生了改變，并沒有產(chǎn)生新物質，因此它屬于物理變化，故A錯誤；自行車鋼圈生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，故B正確；蠟燭受熱熔化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．故C錯誤；瓷碗破碎的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化．故D錯誤；故選B．

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科目：初中化學 來源：貴州省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型：單選題

下列對化學的認識不正確的是( )

A. 不僅研究自然界已經(jīng)存在的物質，還要根據(jù)需要研究和制造自然界原本不存在的新物質

B. 想制造什么物質就可以制造什么物質

C. 開發(fā)新能源和新材料，改善人類的生存條件

D. 綜合應用自然資源和保護環(huán)境，使人類生活變得更美好

B 【解析】 A、化學變化可以把天然材料轉化為人造材料，制造各種用品滿足人們的需要，A正確；B、化學變化的發(fā)生要遵循質量守恒定律，反應前后元素種類不變，不會想造什么就出什么，B錯誤；C、人類研究化學的目的就是通過化學變化獲得必須的能量和物質，改善生活質量，C正確；D、人們開展化學的研究目的就是改善人們的生活條件和生活環(huán)境，D正確，故選B。

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科目：初中化學 來源：山西省2018-2019學年八年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化的是(　　)

A. 汽油揮發(fā) 石蠟熔化 B. 木柴燃燒 曬干衣服

C. 鐵水鑄成鍋 鐵生銹 D. 撕開白紙 瓷碗破碎

C 【解析】 A、汽油揮發(fā)的過程中都沒有新物質生成，都屬于物理變化；石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、木柴燃燒的過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化；曬干衣服的過程中 沒有新物質生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、鐵水鑄成鍋的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化；鐵生銹的過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，故選項正確；D、撕開白紙...

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