19.A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì).其中,單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化:

試推斷:
(1)寫出A、D各物質(zhì)的化學式:AFe2O3; DH2
(2)寫出②、④各步反應的化學方程式:②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;④3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 根據(jù)單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,所以B是鐵,紅色粉末A和一氧化碳高溫的條件下會生成鐵,所以A是氧化鐵,B與硫酸反應會生成可燃氣體D,所以D是氫氣,鐵在氧氣中燃燒會生成黑色的四氧化三鐵,所以C是四氧化三鐵,鐵與硫酸銅反應會生成紅色的銅和硫酸亞鐵,所以E是銅,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.

解答 解:(1)單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量僅次于鋁,所以B是鐵,紅色粉末A和一氧化碳高溫的條件下會生成鐵,所以A是氧化鐵,B與硫酸反應會生成可燃氣體D,所以D是氫氣,鐵在氧氣中燃燒會生成黑色的四氧化三鐵,所以C是四氧化三鐵,鐵與硫酸銅反應會生成紅色的銅和硫酸亞鐵,所以E是銅,A氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成B鐵和二氧化碳,鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和D氫氣,鐵和氧氣在點燃的條件下生成C四氧化三鐵,鐵和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和E銅,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,推導合理,所以A是Fe2O3,B是Fe,C是Fe3O4,D是H2,E是Cu;
(2)反應②是鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
反應④是鐵和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答案為:(1)Fe2O3,H2;
(2)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
[實驗探究1]
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加稀鹽酸,并不斷振蕩.有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象.
寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學反應方程式2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2
氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了.
[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
[猜想與假設]猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì).
猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì).
[查閱資料]氯化鈣溶液呈中性.
[實驗探究2]
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩.有白色沉淀生成.說明原溶液中一定有碳酸鈉.
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液.溶液變紅色.說明原溶液中一定有氫氧化鈉.
[實驗結(jié)論]該氫氧化鈉溶液部分(填“部分”或“全部”)變質(zhì).
[反思與評價]
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關(guān)反應的化學方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,
你認為該方案不可行(填“可行”或“不可行”),原因是碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅.
[理解與應用]氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存.實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例:濃鹽酸具有揮發(fā)性.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖所示是在實驗室里制取氣體可能用到的儀器,回答下列問題

(1)標號為A的儀器名稱是試管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,組裝制取裝置時,可選擇所給儀器中的A、D、F、G、H和E.該反應的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑:要制取3.2g氧氣,至少需要高猛酸鉀的質(zhì)量為31.6g
(3)實驗室檢驗二氧化碳的是否收集滿的方法是將燃燒的木條放于集氣瓶口,如果木條熄滅,證明已滿.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.生活中處處有化學.請回答以下問題:
(1)明礬是一種凈水劑,明礬中含有鋁元素,鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為則鋁離子核外有2個電子層,鋁離子的符號為Al3+
(2)為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素.(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
(3)當關(guān)閉燃氣閥門后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是移走可燃物.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

14.下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是( 。
A.水通電一段時間后,得到的氧氣與氫氣在相同條件下體積比約為1:2
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成具有刺激性氣味的氣體
C.鐵與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡,溶液由無色變成淺綠色
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,放出熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進行究.
【設計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖1.

【進行實驗】該小組按上述實驗設計,在一定溫度下進行了實驗,測得下列數(shù)據(jù):
①反應前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
【分析與討論】本實驗中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】①CO還原Fe2O3的固體產(chǎn)物的成分與反應溫度、反應時間等因素有關(guān);
②CO還原Fe2O3的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有Fe3O4、FeO、Fe;
③NaOH溶液與石灰水相似,能吸收CO2,但不變渾.

物質(zhì)性質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
【實驗與猜想】
(1)該小組同學將反應后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和氧化亞鐵.
(2)進行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵、b.四氧化三鐵、c.鐵和四氧化三鐵.
【得出結(jié)論】
(3)通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算,得出黑色固體粉末為(寫名稱)四氧化三鐵.
【反思與評價】
(4)一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,為了確保實驗安全,加熱前應先通入一會一氧化碳,再加熱,若要得到鐵可適當提高反應溫度.
(5)實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有A、B.
A.收集CO    B.吸收CO2    C.檢驗CO2
【實踐應用】小明和他的同學想測定某赤鐵礦石中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù).用CO與10g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質(zhì)不參與反應),并將生成的氣體用足量的NaOH溶液完全吸收,該溶液總質(zhì)量與反應時間的變化關(guān)系如圖2.
(6)上述反應產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為6.6g;
(7)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù).80%.(需要有計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.物質(zhì)的用途錯誤的是( 。
A.鈦鎳形狀記憶合金可以用作保險絲B.金剛石用于切割玻璃
C.稀有氣體用于制作霓虹燈D.石墨用做生產(chǎn)鉛筆芯

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.過量二氧化碳會導致溫室效應,但將其作為化工原料可造福人類.
(1)化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量CO2.天然氣主要成分充分燃燒的化學方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
(2)膜分離是一種常用的分離技術(shù).二氧化硅(SiO2)能用于制造“C02分離膜”,CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖1所示),轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3

①SiO2中硅元素的化合價為+4,
②NH4HCO3中氮元素與氧元素的質(zhì)量比是7:24.
(3)C02形成的超臨界C02流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)(圖2).
①香蘭素由3種元素組成;
②由香蘭素與乙醇混合液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是物理(填“物理”或“化學”)變化;
③提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是二氧化碳、無水乙醇.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水.請回答:
(1)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水(填“軟水”或“硬水”).
(2)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是C(填字母)
A.靜置沉淀        B.吸附沉淀       C.蒸餾
(3)水在通電的條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右下圖所示,回答下列問題:
①在20℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等.
②將t1℃時等質(zhì)量的甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是乙(填“甲”或“乙”).
3t2℃時,將60g甲物質(zhì)放入100g 水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(甲)與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w(乙)大小關(guān)系為B(填字母).
A.w(甲)<w(乙)      B.w(甲)>w(乙)    C.w(甲)=w(乙)       D.無法確定.

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同步練習冊答案