15.鐵有多種氧化物,根據(jù)下列信息推斷它們的化學(xué)式:
(1)某鐵的氧化物中鐵元素的化合價(jià)為+3 價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2 價(jià),則該鐵的氧化物 的化學(xué)式為Fe2O3;
(2)某鐵的氧化物化學(xué)式為 FexOy,相對(duì)分子質(zhì)量為 72,則該鐵的氧化物的化學(xué)式為FeO;
(3)某鐵的氧化物可還原得到鐵,化學(xué)方程式為□+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2,則“□”中鐵的氧化物的化學(xué)式為Fe3O4;該鐵的氧化物與酸反應(yīng),鐵 元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化,有兩種鹽生成,寫出該鐵的氧化物與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O.

分析 (1)根據(jù)化學(xué)式的書寫方法考慮;(2)根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法考慮;(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的種類和數(shù)目不變結(jié)合化學(xué)方程式的寫法來(lái)分析.

解答 解:(1)化學(xué)式寫法:正價(jià)在前,負(fù)價(jià)在后,先交叉再約簡(jiǎn),所以化學(xué)式為Fe2O3;
(2)相對(duì)分子質(zhì)量 是各個(gè)原子相對(duì)原子質(zhì)量的總和,因?yàn)橄鄬?duì)分子質(zhì)量為72所以鐵原子個(gè)數(shù)只能是一個(gè),氧的質(zhì)量就是72-56=16,再除以氧的相對(duì)對(duì)原子質(zhì)量16,所以氧的個(gè)數(shù)也是1;
(3)生成物中有3個(gè)鐵、4個(gè)碳、8個(gè)氧,反應(yīng)物中有4個(gè)碳、4個(gè)氧,所以還少3個(gè)鐵、4個(gè)氧,所以化學(xué)式為Fe3O4,四氧化三鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵、氯化亞鐵和水.
故答案為:(1)Fe2O3;(2)FeO;(3)Fe3O4;Fe3O4+8HCl=FeCl2+2FeCl3+4H2O.

點(diǎn)評(píng) 要知道化學(xué)式的書寫規(guī)則,相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法,還要熟悉質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用解決實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗(yàn)證氧氣的性質(zhì).
(1)寫出用該方法制取氧氣的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(2)請(qǐng)指出圖中所用儀器的名稱:a酒精燈b試管 c鐵架臺(tái)d水槽
(3)他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤,請(qǐng)你為他們指出來(lái):
①未用酒精燈的外焰加熱
②酒精燈內(nèi)酒精過(guò)多
③試管口沒(méi)有稍微向下傾斜
④試管口未放一團(tuán)棉花.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.隱形眼鏡的洗液中含有雙氧水(H2O2),下列關(guān)于雙氧水的敘述正確的( 。
A.由氫氣和氧氣組成的B.由氫元素和氧元素組成的
C.雙氧水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D.由二個(gè)氫原子和二個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一氧化氮是無(wú)色氣體,難溶于水、密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮.在實(shí)驗(yàn)室中,收集一氧化氮時(shí)可選用的收集方法是( 。
A.排水集氣法B.向上排空氣集所法
C.向下排空氣集氣法D.排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.常用的消毒劑有氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、漂白粉[Ca(ClO)2]等,這三種物質(zhì)都含( 。
A.氯氣B.氯分子C.氯離子D.氯元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列應(yīng)用的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是(  )
A.用赤鐵礦高爐煉鐵   Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2  置換反應(yīng)
B.向硝酸銨中加入熟石灰研磨  NH4NO3+Ca(OH)2═Ca(NO32+NH3↑+H2O  復(fù)分解反應(yīng)
C.聞氣味鑒別碳銨   NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑ 分解反應(yīng)
D.點(diǎn)燃酒精燈   CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O  氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.為測(cè)定21.2g某變質(zhì)氫氧化鈉固體中碳酸鈉的含量,將其配置成500mL溶液,分別取出50mL用兩種方法進(jìn)行測(cè)定.
加入的試劑測(cè)得的數(shù)據(jù)
方法1足量BaCl2溶液BaCO3沉淀1.97g
方法2足量稀硫酸CO2氣體0.44g
(1)請(qǐng)任選1種方法的數(shù)據(jù),計(jì)算該固體中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程及結(jié)果).
(2)欲向上述用剩的溶液中加入15.39 g Ba(OH)2,過(guò)濾,則獲得純凈的氫氧化鈉溶液.
(3)有一長(zhǎng)久暴露于空氣中的NaOH固體,經(jīng)分析知其含水7.65%,含Na2CO34.32%,其余是NaOH.若取此樣品1g放入100g3.65%的稀鹽酸中充分反應(yīng),殘余的酸再用10g30.9%的NaOH溶液恰好完全中和.將反應(yīng)后的溶液蒸干,得到固體的質(zhì)量是5.85 g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某研究小組為探究鐵制品中的雜質(zhì)含量和接觸液體的酸性強(qiáng)弱對(duì)鐵發(fā)生腐蝕的影響,將混合均勻的新制鐵粉和碳粉(代替雜質(zhì))置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖1).從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時(shí)測(cè)量容器中的壓強(qiáng)變化.

(1)日常使用的鐵制品都是鐵的合金.鐵合金中生鐵的含碳量為2%~4.3%.
(2)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(填寫表中空白格):
編號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>鐵粉/g碳粉/g醋酸濃度/%
為以下實(shí)驗(yàn)作參照2.00.590.0
醋酸濃度的影響0.520.0
2.00.290.0
(3)編號(hào)①實(shí)驗(yàn)測(cè)得容器中壓強(qiáng)隨時(shí)間變化如圖2.t2時(shí),容器中壓強(qiáng)明顯小于起始?jí)簭?qiáng),其原因是隨著時(shí)間的進(jìn)行,鐵粉生銹消耗了裝置內(nèi)的氧氣,導(dǎo)致壓強(qiáng)降低.
(4)該小組認(rèn)為圖2中0~t1時(shí)壓強(qiáng)變大的原因有以下可能:
①鐵與醋酸發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣氣體(填名稱).
②鐵與醋酸反應(yīng)放熱.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體制取氧氣方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)水通電方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2
(3)純堿制燒堿方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(4)溶洞的形成方程式CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32、Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO2↑+H2O.

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