正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,請(qǐng)對(duì)一下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)裝置過(guò)程與分析
鐵絲在純氧中燃燒如圖所示,點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部(未接觸水),但鐵絲未燃燒,針對(duì)上述操作,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議______.
測(cè)定空氣中O2的含量①用聚光鏡引燃白磷后夾緊彈簧夾.
②反應(yīng)停止冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水超過(guò)瓶容積的1/5.
③從操作角度分析,產(chǎn)生誤差的原因可能是(寫一點(diǎn))
______.
用草酸鈉(Na2C2O4)分解產(chǎn)生的CO還原CuO(鐵架臺(tái)略)①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,應(yīng)先點(diǎn)燃A處酒精燈,過(guò)一會(huì)再點(diǎn)燃B處酒精燈,這樣操作的目的是______.
②B處玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
③該裝置有待改進(jìn)之處是______.
(1)鐵絲在純氧中燃燒:鐵絲未燃燒的原因可能是:火柴燃燒時(shí)消耗的氧氣過(guò)多,使氧氣的濃度較低,改正的措施是:待火柴快燃盡時(shí),再將鐵絲伸入集氣瓶;或者鐵有銹,未打磨.改正的措施是:將鐵絲打磨干凈等.
(2)測(cè)定空氣中O2的含量時(shí),進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水超過(guò)瓶容積的1/5.從操作角度分析,產(chǎn)生誤差的原因可能是:止水夾未夾緊,紅磷燃燒時(shí),放出大量的熱,使空氣體積膨脹,逸出了比分空氣.
(3)①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,應(yīng)先點(diǎn)燃A處酒精燈,過(guò)一會(huì)再點(diǎn)燃B處酒精燈,這樣操作的目的是:點(diǎn)燃A處酒精燈,使草酸鈉分解生成了一氧化碳,排凈試管內(nèi)的空氣,防止爆炸.
②草酸鈉(Na2C2O4)分解產(chǎn)生的CO在加熱時(shí)將氧化銅還原成了銅.所以,B處玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是:黑色粉末變成紅色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+CO
.
Cu+CO2
③由于一氧化碳能污染空氣.所以,該裝置有待改進(jìn)之處是:應(yīng)添加尾氣處理裝置.
故答為:(1)待火柴快燃盡時(shí),在將鐵絲伸入集氣瓶;(將鐵絲打磨干凈等).(2)止水夾未夾緊.(3)①:點(diǎn)燃A處酒精燈,使草酸鈉分解生成了一氧化碳,排凈試管內(nèi)的空氣,防止爆炸.②黑色粉末變成紅色;CuO+CO
.
Cu+CO2.③添加尾氣處理裝置.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是______
A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化碳D.______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:

(1)圖A中的主要錯(cuò)誤是______.
(2)用圖B裝置除去CO2中的水蒸氣則該液體藥品是______.
(3)圖C中若選擇用硫磺做測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),水可能不進(jìn)入集氣瓶原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

利用下列物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象,在軍事上可做照明彈的是(  )
A.硫黃B.木炭C.鎂D.鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用序號(hào)填寫下列空表
某些物質(zhì)在燃燒或加熱時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象:
a、藍(lán)紫色火焰;b、火星四射;c、耀眼的強(qiáng)白光;d、發(fā)出白光;e、濃厚的白煙;f、綠變黑;g、淡藍(lán)色火焰
某些物質(zhì)燃燒或加熱后生成物在常溫下的狀態(tài):
①無(wú)色氣體;②黑色粉末;③白色固體;④黑色塊狀固體;⑤無(wú)色刺激性氣味的氣體;⑥無(wú)色液體
燃燒或加熱時(shí)條件加熱堿式碳酸銅硫磺在空氣中燃燒紅磷在氧氣中燃燒木炭在氧氣中燃燒鎂條在空氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒
燃燒或加熱時(shí)的現(xiàn)象____________________________________
生成物的顏色、狀態(tài)____________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某校初三(3)班的同學(xué)在探究細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中碰到了如下一系列問(wèn)題,請(qǐng)你幫助解答這些問(wèn)題:
(1)楊洋同學(xué)想知道:為什么水能夠防止濺落的生成物炸裂瓶底?你的解釋是______;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,課代表檢查發(fā)現(xiàn)全班24個(gè)實(shí)驗(yàn)小組中有4個(gè)組的集氣瓶底炸裂了,進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn):這4個(gè)組的同學(xué)也是按如圖所示的規(guī)范操作來(lái)完成實(shí)驗(yàn)的,并且鐵絲燃燒特別劇烈,現(xiàn)象非常明顯,你分析瓶底炸裂的可能原因是______;
(3)張?zhí)锿瑢W(xué)認(rèn)為如果用沙子代替瓶底的水就不會(huì)出現(xiàn)瓶底炸裂現(xiàn)象,你是否同意他的觀點(diǎn)______(填“是”或“否”),你的理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,取三根粗細(xì)、長(zhǎng)度均相同的光亮細(xì)鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端綁上粗銅絲,另一端系一火柴,點(diǎn)燃火柴,帶快燃盡時(shí),分布插入充滿氧氣的集氣瓶中(預(yù)先放入一些水).觀察到:Ⅰ、Ⅱ中鐵絲都劇烈燃燒,且Ⅱ中鐵絲比Ⅰ中的更劇烈;Ⅲ中鐵絲沒(méi)有燃燒.
(1)Ⅲ中鐵絲不能燃燒的原因是______.
(2)Ⅱ中鐵絲燃燒比Ⅰ中的更強(qiáng)烈的原因是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我們注意到:漏氣的燈泡內(nèi)壁常有一種白色的固體粉末存在,這是因?yàn)闊襞葜腥粲醒鯕獯嬖,則燈絲在高溫下能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而使燈絲燒壞,因此燈泡內(nèi)常加入一種暗紅色的固體,用于完全吸收燈泡內(nèi)的剩余的氧氣而延長(zhǎng)燈泡的壽命.請(qǐng)你猜測(cè)燈泡內(nèi)的這種紅色的物質(zhì)是(  )
A.氧化汞B.氧化鐵C.高錳酸鉀D.紅磷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

自然界中的氧循環(huán),維持了相對(duì)恒定的大氣含氧量,促進(jìn)了生態(tài)平衡.下列過(guò)程中能產(chǎn)生氧氣的是( 。
A.人和動(dòng)物的呼吸作用B.金屬的銹蝕
C.綠色植物的光合作用D.木材燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案