A,B,C三種金屬,根據(jù)下列反應(yīng)式中的關(guān)系:
A+B(NO32=A(NO32+B
C+B(NO32=C(NO32+B
A+H2SO4=ASO4+H2↑,C+H2SO4→不反應(yīng)
試推斷三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.A>B>CB.A>C>BC.B>C>AD.C>A>B
B
由于A可以把B從鹽溶液中置換出來(lái),說(shuō)明A的金屬活動(dòng)性比B強(qiáng);而C也可以把B從鹽溶液中置換出來(lái),說(shuō)明C的金屬活動(dòng)性也比B強(qiáng);A可以把氫置換出來(lái),而C不行,說(shuō)明在金屬活動(dòng)性表中,A在氫前而C在氫后。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)金屬具有廣泛的應(yīng)用。(1)下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)電性的是     (填字母序號(hào)).

(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是                        。
(3)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。
(4)某小組同學(xué)在探究Mg、Cu、Fe三種金屬的性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)一】發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                    。
【實(shí)驗(yàn)二】將實(shí)驗(yàn)一反應(yīng)后的物質(zhì)倒入燒杯
中,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的紅色固體明顯
增多,充分反應(yīng)后過(guò)濾。
Ⅰ.下列對(duì)濾液中溶質(zhì)成分的判斷正確的是         (填字母序號(hào))。
A.MgSO4B.MgSO4、FeSO4C.MgSO4、Fe2(SO4)3
D.CuSO4、FeSO4E.MgSO4、FeSO4、CuSO4
Ⅱ.確定濾渣中所含物質(zhì)成分的實(shí)驗(yàn)方案是                               .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

金屬的活動(dòng)性最弱的是
A.銀 B.銅 C.鋁 D.鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化學(xué)來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活。據(jù)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的         。
(2)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的鐵絲,你認(rèn)為他
還需要的另外兩種溶液是      、      。
(3)洗潔精能清除油污,這是利用它的___________作用。液態(tài)的植物油和固態(tài)的動(dòng)物脂肪合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是              。
(4)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料。某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:

回答下列問(wèn)題:
溶解過(guò)程需要的玻璃儀器有燒杯和____________。
用NaOH除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
③ NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了,可加入適量               溶液除去。
④“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至_____(填序號(hào))。A.完全蒸干時(shí)停止加熱  B.有較多固體析出時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干    C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過(guò)濾棄去剩余的少量溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如右圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是     ;
(2)A實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?           ,實(shí)驗(yàn)時(shí),將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銀絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                  ;
(3)B實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燒杯內(nèi)盛有                     溶液時(shí),可驗(yàn)證Fe、Ag三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計(jì)的“用氧化銅制取銅”的實(shí)驗(yàn)步驟是:
第一步:取少量氧化銅粉末放入小燒杯中,然后加入適量稀硫酸,微熱;
第二步:向上面的溶液中加入過(guò)量的鐵粉,充分?jǐn)嚢瑁?br />第三步:過(guò)濾燒杯中的物質(zhì),濾紙上的物質(zhì)是A,濾液中的溶質(zhì)是B;
第四步:將物質(zhì)A移入小燒杯中,加入過(guò)量的C溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)第一步實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                    ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                     
(2)第三步實(shí)驗(yàn)中濾紙上A是              ,濾液中B是                  
(3)第四步實(shí)驗(yàn)中加入過(guò)量的C溶液是            ,其目的是               。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅(Cu)和氧化鐵兩種產(chǎn)品,過(guò)程如下圖所示(過(guò)程中不引入其他元素)。

請(qǐng)回答:
(1)試劑A是        ;固體B的成分是             ; 產(chǎn)品G是      。
(2)檢驗(yàn)C過(guò)量的方法是                                                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在加熱的條件下濃硫酸與銅反應(yīng)
Cu+H2SO4濃 =△= CuSO4+SO2↑+2(請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)字和化學(xué)式使之成為完整的化學(xué)方程式)。但足量的銅和濃硫酸充分反應(yīng)后溶液中仍有硫酸剩余,原因是                     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用質(zhì)量相等的鋅粉和鐵粉,分別與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且等質(zhì)量的稀鹽酸充分發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)表示鋅粉與稀鹽酸反應(yīng)的曲線為           (填a或b)。
(2)對(duì)于a曲線表示的反應(yīng),物質(zhì)           (填名稱)有剩余。

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