12.如圖1甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化,其中可能得圖2所示變化關(guān)系的是(  )
A.B.C.D.

分析 右圖而可以看出該過程中溶液酸堿度的變化是pH>7到接近于7,利用這一過程對圖一進行分析判斷即可.

解答 解:在圖二中根據(jù)pH的變化情況可知,pH由大于7到接近于7,正好是堿性的溶液加中性液體并且不發(fā)生反應(yīng)的過程,在圖一中只有碳酸鈉與水的混合正好符合.
故選D.

點評 此題是一道反應(yīng)與圖示的結(jié)合題,解題的關(guān)鍵是對圖二pH的分析,找到的pH特點,進而作出判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)所學(xué)知識,解釋下列問題.
(1)濃硫酸和生石灰都是常用的干燥劑,請分別分析它們的干燥原理.
(2)常溫下,過氧化氫溶液分解緩慢,加入硫酸銅溶液后分解加快,這說明化學(xué)反應(yīng)的速率受什么因素的影響?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.節(jié)約資源,保護環(huán)境,倡導(dǎo)健康安全的生活理念.下列做法中,不合理的是(  )
A.植物秸稈就地焚燒,衛(wèi)生又省事
B.超市有償提供塑料袋,減少白色污染
C.回收廢舊電池,防止水、土壤等污染
D.使用燃煤脫硫技術(shù),防止SO2污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( 。
A.t2℃時,A,B兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.t1℃時,195克A物質(zhì)的飽和溶液中含有45克A物質(zhì)
C.將C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液可以采取升高溫度的辦法
D.將t1℃時,A,B,C三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是A=B>C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列做法錯誤的是( 。
A.油鍋的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅
B.廢舊電池埋入土中對環(huán)境不會產(chǎn)生不良影響
C.為緩解溫室效應(yīng),應(yīng)倡導(dǎo)“低碳生活”
D.煤脫硫、利用清潔能源是預(yù)防 酸雨的有效措施

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點.

(1)圖1所示的微觀示意圖中,能表示化合物的是B(填字母序號)
(2)圖2中的A、B、C、D表示四種物質(zhì),在高溫條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.
①每個A分子是由5個原子構(gòu)成的.
②反應(yīng)后,生成C和D兩種粒子的個數(shù)比為1:3.
③下列結(jié)論中,正確的是ad.
a.B和C屬于氧化物          b.反應(yīng)前后各元素化合價均發(fā)生改變 
c.反應(yīng)前后分子的個數(shù)沒有改變        d.A物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為25%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.實驗小組的同學(xué)設(shè)計了探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序方案.其中所選試劑組合正確的是( 。
A.硫酸亞鐵溶液、銅、銀B.硫酸亞鐵溶液、銅、硝酸銀溶液
C.硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、銀D.稀硫酸、鐵、銅、銀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

1.把足量鋅粒加入裝有鹽酸的試管中,發(fā)現(xiàn)隨著反應(yīng)的進行,產(chǎn)生氣體的速度逐漸加快,一段時間后逐漸減慢,最后停止產(chǎn)生氣體.在反應(yīng)過程中,溶液的溫度也先隨之升高,最后下降到室溫.于是,同學(xué)們設(shè)計實驗來探究“一定質(zhì)量的鋅粒和同體積鹽酸反應(yīng)快慢的影響因素”.測得實驗數(shù)據(jù)如下:
一定質(zhì)量的鋅粒與同體積鹽酸溶液反應(yīng)實驗數(shù)據(jù)表
鹽酸溶液
濃度
反應(yīng)開始時酸溶液的
溫度
反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的
氣體體積
反應(yīng)結(jié)束共產(chǎn)生
氣體體積
5%20℃10mL60mL
10%20℃19mL118mL
15%20℃28mL175mL
5%35℃28mL60mL
10%35℃72mL118mL
15%35℃103mL175mL
(1)鋅粒和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(2)分析實驗數(shù)據(jù)得出:一定質(zhì)量的鋅粒和同體積鹽酸反應(yīng),影響鋅和酸反應(yīng)快慢的主要因素有鹽酸溶液濃度、反應(yīng)時溶液溫度.
(3)可以通過比較反應(yīng)開始到2分鐘產(chǎn)生的氣體體積(或相同時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積)實驗數(shù)據(jù)來確定鋅和酸反應(yīng)的快慢.
(4)過量鋅粒加入鹽酸中,反應(yīng)開始的一段時間,反應(yīng)速率逐漸加快原因金屬鋅和鹽酸反應(yīng)放出熱量,加快反應(yīng)速率.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( 。
A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用作保護氣
B.酒精具有可燃性,可用作燃料
C.燒堿具有堿性,可用于除過多的胃酸
D.干冰易升華吸熱,可用于人工降雨

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同步練習(xí)冊答案