如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
元素名稱 | 鈉 | 鎂 | 鋁 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氬 |
元素符號(hào) | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子結(jié)構(gòu)示意圖 |
請(qǐng)回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x= .
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去 個(gè)電子形成鋁離子.
(3)鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為 .
元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.. | |
專題: | 化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | (1)根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),進(jìn)行分析解答. (2)最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,據(jù)此進(jìn)行分析解答. (3)根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫方法進(jìn)行解答. |
解答: | 解:(1)原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則磷原子的核電荷數(shù)x=2+8+5=15. (2)鋁原子的最外層電子數(shù)為3,在化學(xué)反應(yīng)中,每個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子形成鋁離子. (3)根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫方法,鎂元素容易失去2個(gè)電子顯+2價(jià),氯元素得到1個(gè)電子顯﹣1價(jià),鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為MgCl2; 故填:(1)15;(2)3;(3)MgCl2. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)滴管正確使用方法敘述錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 滴瓶上的滴管專用,取用試劑后不要洗滌立即放回原位 |
| B. | 非專用滴管可連續(xù)在不同試劑瓶中吸液 |
| C. | 滴管吸液后,不要平放和倒置,不得放在桌上或它處 |
| D. | 用滴管向試管中滴加試劑時(shí),滴管要懸空,不得伸入試管或與試管壁接觸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL.實(shí)驗(yàn)步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):
Ⅰ.打開止水夾a和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測(cè)得進(jìn)入到量筒中的水的體積為V1mL;
Ⅱ.用強(qiáng)光手電照射,引燃紅磷;
Ⅲ.紅磷熄滅并冷卻至室溫,測(cè)得量筒中的水的體積為V2mL;
Ⅳ.計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).
下列說法正確的是( 。
| A. | 步驟Ⅰ中,鼓入空氣的體積可以是小于200mL的任意體積 |
| B. | 步驟Ⅱ中,紅磷燃燒時(shí)可以不關(guān)閉止水夾a和b |
| C. | 步驟Ⅲ中,若未冷卻至室溫會(huì)使測(cè)得的V2數(shù)值偏高 |
| D. | 步驟Ⅳ中,氧氣的體積分?jǐn)?shù)等于×100% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由 (選填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,二氧化碳由 構(gòu)成的,氯化鈉是由 構(gòu)成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當(dāng)a= 時(shí),該粒子是原子.
②當(dāng)a=8時(shí),該粒子是 (選填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味.從分子的角度解釋這種現(xiàn)象: .
(4)保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 ,寫出電解水反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列反應(yīng)描述的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式均正確的是( )
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 S + O2 SO2
B.木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳 C+O2 CO2
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色固體 4Fe+3O2 2 Fe2O3
D.鎂在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體 Mg + O2 MgO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖1所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)完全反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量最多為 ,t0﹣t1時(shí)段固體質(zhì)量都不變,原因是 ;
(2)請(qǐng)根據(jù)完全反應(yīng)時(shí)氧氣的質(zhì)量數(shù)據(jù)計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量x為多少?(寫出計(jì)算過程)(4分)
(3)請(qǐng)根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出所含的錳元素的質(zhì)量并在圖2坐標(biāo)中,畫出固體中錳元素質(zhì)量在t0﹣t5時(shí)段變化示意圖.(3分)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
給試管中的固體加熱后,試管破裂了,其原因有( 。
①試管外壁有水;②集中加熱前沒有預(yù)熱;③加熱過程中,試管伸進(jìn)燈芯了;④試管口向上傾斜;⑤熱的試管接觸冷水;⑥試管夾未夾在試管中上部.
| A. | ①③④⑤ | B. | ②③④⑥ | C. | ①②④⑤⑥ | D. | ①②③④⑤ |
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