【題目】人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，幼兒缺碘影響生長(zhǎng)發(fā)育，造成思維遲鈍。食鹽中通常加入一定量的碘酸鉀（KIO3），補(bǔ)充人體需要的碘元素。結(jié)合圖中信息判斷，下列敘述中正確的是 （ ）

A. 碘是人體必需的微量元素，攝入越多越好B. 碘離子（I－）的核外電子數(shù)為54

C. 碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9 gD. 碘元素屬于金屬元素

【答案】B

【解析】

A、碘是人體必需的微量元素，不是攝入越多越好，攝入量要維持一個(gè)相對(duì)平衡，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、碘原子核外電子數(shù)是53，碘離子（I-）是碘原子得到一個(gè)電子形成的，因此碘離子的核外電子數(shù)為54，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、碘的相對(duì)原子質(zhì)量是126.9，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、碘元素屬于非金屬元素，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知硝酸鹽易溶于水。對(duì)于反應(yīng)：，下列分析中正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)類型可能是中和反應(yīng)B.X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18

C.X可能是單質(zhì)，也可能是化合物D.Y可能是或

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息，回答下列問(wèn)題：

(1)儀器a、b的名稱：a________，b________。

(2)若用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應(yīng)選____；待收集完畢后應(yīng)先_______，再________________。 某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是_________。

(3)實(shí)驗(yàn)制取CO2，為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，選擇最佳的發(fā)生裝置是___________；若用G裝置收集CO2氣體，氣體應(yīng)從________端(填“c”或“d”)進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）豆腐是生活中常見(jiàn)的食品，主要成分如圖所示。

（1）圖中所列成分，從營(yíng)養(yǎng)角度看，共分為_(kāi)______類。

（2）除豆腐外，很多食物也能提供豐富的蛋白質(zhì)。下列能提供豐富蛋白質(zhì)的食品是 （填字母序號(hào)）。

（3）豆腐可以補(bǔ)充人體每天所需的鈣元素，缺鈣會(huì)導(dǎo)致的疾病是 （填字母序號(hào)）。

A．貧血 B．齲齒 C．骨質(zhì)疏松

（4）家庭制作豆腐主要有以下的過(guò)程：①打豆?jié){；②將豆?jié){與豆渣分離；③點(diǎn)鹵；④將豆腐花與水分離；⑤壓制成塊。②和④中的兩次分離采取的操作是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上用閃鋅礦(主要含ZnS，還含PbS等雜質(zhì))制備鋅的流程如下(部分產(chǎn)物略去):

(1)X的化學(xué)式是_______，圖中用過(guò)量空氣的目的是_________。

(2)①~④中屬于化合反應(yīng)的是______。

(3)Zn______(填“能”或“不能)與PbCl2溶液反應(yīng)。

(4)寫(xiě)出反應(yīng)③中生成ZnO的化學(xué)方程式_________。

(5)結(jié)合下表數(shù)據(jù)設(shè)計(jì):從粗鋅中分離出純鋅的方案是_________。

物質(zhì)

Zn

Pb

C

沸點(diǎn)℃

907

1749

4827

(6)反應(yīng)②中固體質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間的變化圖示如下圖，計(jì)算產(chǎn)生Y的質(zhì)量__________。(寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)重，垃圾的處理問(wèn)題正日益被人們所重視。某垃圾處理廠對(duì)金屬垃圾（主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅）處理及綜合利用的部分工藝如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）I、II均為______操作,此操作中玻璃棒的作用是攪拌、______；

（2）步驟③所發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的___________；

（3）請(qǐng)寫(xiě)出步驟②、④所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

② ___________；④____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硝酸（HNO3）是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一種酸，實(shí)驗(yàn)小組對(duì)硝酸的某些性質(zhì)進(jìn)行研究。

I．揮發(fā)性

（實(shí)驗(yàn)1）取一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)68%的濃硝酸，打開(kāi)瓶蓋，遇潮濕的空氣，瓶口可以看到__________。

II．不穩(wěn)定性

（查閱資料1）硝酸是無(wú)色液體，見(jiàn)光或受熱分解生成紅棕色的NO2氣體。

（1）硝酸分解的化學(xué)方程式為：4HNO34NO2↑+O2↑+___。

（實(shí)驗(yàn)2）取3份濃度和體積均相同的濃硝酸分別放入3支試管中，塞好塞子，放置在室外陽(yáng)光充足的地方（氣溫為26 ℃）。記錄溶液上方的氣體顏色隨時(shí)間的變化情況。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

①

②

③

實(shí)驗(yàn)條件

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

6分鐘出現(xiàn)淺紅棕色

15分鐘紅棕色比較明顯

30分鐘紅棕色非常明顯

60分鐘無(wú)明顯變化

3分鐘出現(xiàn)淺紅棕色

6分鐘紅棕色比較明顯

10分鐘紅棕色非常明顯

（2）實(shí)驗(yàn)①、②對(duì)比是研究對(duì)濃硝酸穩(wěn)定性的影響__________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)①、③對(duì)比可得出的結(jié)論是__________________________________________。

III．酸性

（查閱資料2）硝酸能夠與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。

（實(shí)驗(yàn)3）向氧化銅粉末中加入硝酸，能夠觀察到的現(xiàn)象是_________________________。

IV．氧化性

（查閱資料3）濃硝酸在加熱條件下能與木炭發(fā)生反應(yīng)。C+4HNO3（濃） 4NO2↑+ CO2↑+2H2O

（實(shí)驗(yàn)4）如圖所示，將紅熱的木炭伸到濃硝酸上方，觀察到有紅棕色氣體產(chǎn)生。請(qǐng)解釋生成該紅棕色氣體的原因可能有：

①___________________________________________________。

②___________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1949 年 10 月 1 日中華人民共和國(guó)成立，在開(kāi)國(guó)大典上首次實(shí)現(xiàn)了電動(dòng)升國(guó)旗。 為保證國(guó)旗不被卷入，要求旗桿上的“阻斷球”要足夠結(jié)實(shí)，不易被撞裂。在“阻斷球” 的制作過(guò)程中不僅使用了鐵，還熔入了一定比例的鉻（Cr）等金屬，這是利用了合金_____的性質(zhì)。在常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序中沒(méi)有鉻，同學(xué)們決定對(duì)鉻與常見(jiàn)金屬鎂和銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱進(jìn)行探究。

（查閱資料）鉻（Cr）是一種銀白色金屬，其化合物硫酸亞鉻（CrSO4）的水溶液呈藍(lán)色。硫酸亞鉻中鉻元素的化合價(jià)為_____。

（提出猜想）三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱為：

猜想一：Cr＞Mg＞Cu； 猜想二：_____；猜想三：Mg＞Cu＞Cr

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①分別向盛有 Cr 和 Cu 兩種金屬片的試管中加入同體積同濃度的稀硫酸

只有盛_____的試管中有氣泡產(chǎn)生，并得到藍(lán)色溶液

猜想三錯(cuò)誤

②向盛有硫酸鎂溶液的試管中加入金屬Cr

無(wú)明顯現(xiàn)象

猜想_____正確

（交流與討論）

（1）實(shí)驗(yàn)前所用的金屬片都需用砂紙打磨，目的是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）結(jié)合探究結(jié)論，有同學(xué)提出上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)可進(jìn)行優(yōu)化，只需選擇三種藥品，即可判斷金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。合理的選擇是_____（選填序號(hào)）。

①硫酸鎂溶液；②硫酸亞鉻溶液；③硫酸銅溶液；④鎂片；⑤鉻片；⑥銅片

（拓展延伸）若將實(shí)驗(yàn)步驟①和②中反應(yīng)后的混合物倒入同一燒杯中，攪拌、過(guò)濾， 得到固體 x 和溶液 y，則：

（1）溶液 y 中溶質(zhì)的成分_____（選填序號(hào)）。

A 一定有 MgSO4 B 一定有CrSO4

C 可能有 H2SO4 D 可能有CuSO4

（2）過(guò)濾過(guò)程中，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 _____，其中玻璃棒的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有“第四類新材料”之稱的玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的，下列有關(guān)乳酸的說(shuō)法中正確的是( )

A. 乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3：6：3

B. 乳酸與甲醛(CH2O)中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

C. 1個(gè)乳酸分子中含有3個(gè)H2O分子

D. 乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量為90 g

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同步練習(xí)冊(cè)答案