【題目】t1℃時,將等質量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100水的兩個燒杯中,充分攪拌并恢復到原溫度后現象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。
①t1℃時,KNO3的溶解度是_______g;
②燒杯甲中溶液是否達到飽和狀態(tài)?___(填“是”“否”或“無法判斷”);其中溶解的溶質是___;
③兩種物質中溶解度受溫度的變化影響較大的是___;若要提純混有少量KCl的KNO3,采用的方法是__;
④將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水_____g;
⑤關于圖中燒杯內的物質,下列說法錯誤的是________;
A.燒杯甲中溶液溶質的質量分數大于燒杯乙中溶液的溶質的質量分數
B.溫度升高到t2℃,燒杯乙中固體一定全溶解,并成為不飽和溶液(不考慮水的蒸發(fā))
C.將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體
D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發(fā))
【答案】 25 無法判斷; 氯化鉀 硝酸鉀; 降溫結晶 50 C
【解析】①t1℃時,KNO3的溶解度是25g。②t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度,所以燒杯中溶解的是氯化鉀,因為不知道溶解了多少氯化鉀,所以無法判斷溶液是否飽和。③由溶解度曲線看出,溶解度受溫度影響較大的是硝酸鉀。提純溶解度受溫度影響較大的物質,采用降溫結晶法。④溶液稀釋過程中,溶質的質量不變,設將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水的質量是x,50g×=(50g+x)×10%,解得x=50g ⑤A.兩只燒杯中加入等質量的水和固體物質,甲燒杯中的物質全部溶解,乙燒杯中有固體物質剩余,所以燒杯甲中溶液溶質的質量分數大于燒杯乙中溶液的溶質的質量分數,正確;B.t2℃時,兩種物質的溶解度相等,且兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大,燒杯甲的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,故燒杯乙中的溶液也是不飽和溶液,所以溫度升高到t2℃,燒杯乙中固體一定全溶解,并成為不飽和溶液,正確;C.一種溶劑可同時溶解多種溶質,將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中無固體剩余,錯誤;D.t2℃時,兩種物質的溶解度相等,將溫度升高到t2℃,兩燒杯內溶液都是不飽和溶液,它們溶質的質量分數相等,正確。故選C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】事物之間存在聯(lián)系,找出聯(lián)系、發(fā)現規(guī)律是我們學好化學的一種基本方法。
(1)結構決定性質。研究發(fā)現含有“過氧基(—O—O—)”的物質具有很強的氧化性,可以作殺菌消毒劑。據此推測,下列物質中,可用作殺菌消毒劑的是 (填數字序號)。
(2)核電荷數為1~18的元素的原子結構示意圖等信息如下,回答下列問題:
在第3周期中,各原子核外電子排布的變化規(guī)律是 。
(3)能將下列物質:“空氣、氧氣、水蒸氣、二氧化碳、高錳酸鉀、鐵粉、氮氣、氧化鐵”中的“氧氣、鐵粉、氮氣”分為一類的依據是 。
(4)X元素1個原子的質量是m克,Y元素的相對原子質量為A;化合物XY2的相對分子質量是M,則w克XY2中含有Y的原子數是 。
(5)A、B、C、D、E、F均為初中化學常見的物質,且均含一種地殼中含量最多的元素,其中A是單質;B、C在常溫下均為液體,且組成元素相同;E在常溫下為氣體,有分子構成,能使澄清石灰水變渾濁;反應①中出現火星四射現象。它們之間存在如圖所示的轉化關系(圖中轉化條件已略去)。
回答有關問題:
①寫出B的化學式,并表述顯負價元素的化合價: ;
②寫出一個屬于化合反應的文字表達式或化學方程式 ;
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向盛有10g大理石的錐形瓶中逐漸滴加40g未知濃度的鹽酸溶液,生成氣體的總質量與滴入鹽酸溶液的質量關系如圖所示,請根據題意回答問題:
(1)反應生成二氧化碳的質量是______;
(2)根據化學方程式列式計算該鹽酸溶液中溶質質量分數______.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常溫常壓時,由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質量分數為 80%,則另 兩種氣體不可能是( )
A. H2和CO B. H2和C2H2 C. C2H2和C2H4 D. CO和C2H4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】海洋是巨大的資源寶庫,全球海水中含有的鹽類總質量為5億億噸,其中含有的各種離子占鹽類總質量的百分含量如下表所示:
某工廠對海水進行綜合利用的主要流程如下(本流程涉及的反應均屬于復分解反應):
(1)蒸發(fā)時為防止液滴飛濺,除了用玻璃棒進行攪拌外,還可以采取的操作是________。
(2)鹵水中加入石灰乳發(fā)生的主要反應的化學方程式為__________。
(3)己知,試劑A與沉淀B發(fā)生的是中和反應,則試劑A的名稱為____________; 將鹵水轉化為溶液C的目的是______________。
(4)某興趣小組設計了如下實驗步驟測定氯化鎂的純度。
①稱取9.5g氯化鎂樣品,放于燒杯中,加足量的水溶解,形成溶液;
②向上述溶液中加入90g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液;
③充分反應后,過濾;
④將沉淀用蒸餾水洗滌2~3次,洗滌得到的濾液一起并入濾液中;
⑤向最后所得的濾液中加入幾滴無色酚酞試液,溶液變紅,再逐滴加入10%稀硫酸(密度為1.07g·mL-1),并________,當觀察到溶液恰好_______,停止加入稀硫酸;
⑥計算氯化鎂樣品的純度。
則步驟④的目的是_______,為計算出氯化鎂樣品的純度,除了上述數據外,還需測量的數據是_______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他帶甜味的水果里,是一種重要的營養(yǎng)物質,是人類生命活動所需能量的重要來源之一,下列關于葡萄糖的說法正確的是( )
A. 葡萄糖分子中碳元素的質量分數最小
B. 葡萄糖分子由6個碳原子,12個氫原子和6個氧原子構成
C. 葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個數比為1:2:1
D. 葡萄糖是多原子分子構成的有機高分子化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示為X、Y、Z三種固體物質(不含結晶體水)的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A. X中含有少量Y,應采用降溫結晶的方法提純X
B. t2℃時,三種物質的溶解度的大小關系是Y>X=Z
C. t3℃時,將X溶液降溫到t1℃,X溶液的溶質質量分數變小
D. t3℃時,將等質量X、Y、Z的飽和溶液分別降溫到到t1℃,所得溶液質量大小關系是Z>Y>X
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小明將30%的H2O2溶液加水稀釋,并用其制取O2。
(1)稀釋過程中要用到的實驗儀器有____(填序號)。a.量筒 b.燒杯 c.托盤天平 d.玻璃棒 e.漏斗 f.膠頭滴管
(2)用稀釋后的H2O2溶液按圖所示實驗,分析并計算稀釋后的溶液中溶質的質量分數____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自來水消毒過程中常發(fā)生下列轉化:
下列說法正確的是 ( )
A. 反應前后分子不可分 B. 轉化①是化合反應
C. 轉化②中丙和丁的分子個數之比為1︰1 D. 轉化①、②中氯元素的化合價都發(fā)生變化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com