下列化學方程式符合題意且書寫正確且基本類型正確的( 。
A、正常雨水呈酸性的原因:CO2+H2O═H2CO3化合反應
B、醫(yī)療上用堿性物質中和過多胃酸:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O  中和反應
C、葡萄糖在體內被氧化:12O2+C12H22O11
 酶 
.
 
12CO2+11H2O   復分解反應
D、用氫氧化鈉溶液檢驗二氧化碳  CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O  復分解反應
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確;若化學方程式書寫正確,再判斷反應類型是否正確.
解答:解:A、該化學方程式書寫完全正確;且該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項正確.
B、碳酸鈉屬于鹽,且堿性太強,不能用于中和過多胃酸,且不是中和反應,故選項錯誤.
C、葡萄糖的化學式為C6H12O6,葡萄糖在體內被氧化正確的化學方程式為6O2+C6H12O6
 酶 
.
 
6CO2+6H2O,故選項錯誤.
D、該化學方程式書寫完全正確;但該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,不屬于復分解反應,故選項錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

過氧化氫溶液長期保存會自然分解,使得溶質質量分數(shù)減。惩瑢W使用一瓶原標為28%的過氧化氫溶液完成制取氧氣的實驗,通過稱量該瓶中共有120.0g溶液,取出13.6g在一定條件下進行試驗,發(fā)現(xiàn)生成氣體的質量與反應時間的關系如圖,試計算過氧化氫溶液溶質的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

實已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物,下面是有關物質之間的轉化關系圖示.

(1)試通過分析推斷,確定下列物質:
D.
 
,E.
 
,F(xiàn).
 
,G.
 

(2)寫出銅綠加熱時發(fā)生分解的化學方程式:
 

(3)寫出C→H的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請從甲烷、鋁、石墨、干冰幾種物質中選擇,并用化學式填空.
(1)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(2)可用來人工降雨的是
 
;
(3)天然氣的主要成分
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作現(xiàn)象與結論正確的是( 。
選項         實  驗  操  作 實  驗  現(xiàn)  象    實 驗 結 論
  A 向水中通入二氧化碳氣體 無明顯現(xiàn)象 二氧化碳與水不反應
  B 向5%過氧化氫溶液中加入氧化銅 有大量的氣泡產生 氧化銅起催化作用
  C 將兩根鐵絲分別插入硫酸銅溶液
和硝酸銀溶液中
兩根鐵絲上有固體附著 金屬活動性順序:
Fe>Cu>Ag
  D 用導管對準冷水中的白磷和熱水中的白磷通入氧氣 冷水中白磷不燃燒,熱水中白磷燃燒 燃燒的條件之一是溫度達到著火點
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是( 。
A、硫酸鋇B、碘C、硝酸銨D、汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種物質的化學反應關系如下表.且它們的相對分子質量之比是3:40:32:11,下面的說法中錯誤的是( 。
物    質 A B C D
反應前質量/g 15 160 5 12
反應后質量/g 待測 0 133 56
A、完全反應后A的質量是3g
B、化學反應方程式中B與C的化學計量數(shù)的比是1:1
C、該反應是化合反應
D、該化學反應遵守質量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:

“由同種元素組成的不同單質叫同素異形體”,下列各組物質屬于同素異形體的是( 。
A、CO,C02
B、金剛石和石墨
C、02和03
D、氧氣和液態(tài)氮

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科目:初中化學 來源: 題型:

5.6g不純的鐵跟足量稀硫酸完全反應后生成0.2g氫氣,則樣品中一定含有(  )
A、鎂B、鋅C、碳D、碳和鎂

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