我市湘江風光帶橋頭廣場上介紹侯德榜曾在株洲開辦“永利化工廠”,利用聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)生產(chǎn)純堿。下列有關聯(lián)合制堿法的原料(氯化鈉、二氧化碳、氨氣、水)與產(chǎn)品(碳酸鈉、氯化銨)的說法不正確的是

       A.碳酸鈉廣泛應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)                              

B.氯化鈉在自然界中分布很廣,海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是氯化鈉的來源

       C.侯氏制堿法消耗了二氧化碳,極大地緩解了酸雨的形成                       

D.氯化銨與熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性氣味的氨氣

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列物質中混有的少量(括號內(nèi)為雜質),采用方法正確的是

選項

物質

操作方法

A.

NaCl(Na2CO3

加入足量鹽酸、蒸發(fā)、結晶

B.

KNO3溶液(CaCl2

滴加K2CO3溶液至恰好完全反應,過濾

C.

CO2(HCl)

通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

D.

Cu(CuO)

通入足量氧氣并加熱

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科目:初中化學 來源: 題型:


A g塊狀碳酸鈣跟足量鹽酸反應,反應物損失的質量隨時間的變化曲線如下圖的實線所示,在相同的條件下,將B g (AB)粉末狀碳酸鈣與同濃度足量鹽酸反應,則相應的曲線(圖中虛線所示)正確的是

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關的圖示和圖標中正確的是

     

    A.濃硫酸的稀釋     B.實驗室制取CO2     C.當心火災         D.禁止吸煙

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科目:初中化學 來源: 題型:


河水因含有雜質而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法,其中一定需要加熱的是

       A.過濾                   B.吸附                   C.蒸餾                   D.沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:


請用化學用語填空:

(1)2個鎂離子              ;        (2)生理鹽水中的溶劑分子       ;

(3)硝酸銨的化學式          ;       (4)鉆石的主要成分             。

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科目:初中化學 來源: 題型:


絕大多數(shù)金屬都能與Cl2直接化合生成金屬氯化物,如2Na+ Cl2=2NaCl、Cu+ Cl2 CuCl2等。已知A、B、C、D、E五種物質有如下圖轉化關系(個別反應條件已略去)。

已知A是地殼中含量僅次于鋁的金屬元素的單質,C為紫紅色金屬單質,A 、C都能與Cl2直接化合生成相應的金屬氯化物B、E。回答下列問題:

(1)A為       、B為        。

(2)D與Cl2化合生成E的化學方程式為                                    。

(3)A與E也可以化合生成D,請寫出化學反應方程式                       。

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)粗鹽中難溶性雜質的去除和溶液的配制實驗圖示回答相關問題:

(1)操作④中玻璃棒的作用 

(2)若按照②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液,所配制溶液的溶質質量分數(shù)  (填“偏大”、“偏小”或“無影響”);

(3)操作⑤中停止加熱是時間是 (填序號);

A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時  B.蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時

(4)除去粗鹽中難溶性的雜質并計算精鹽的產(chǎn)率,其正確操作步驟為②③①④⑤②.以下操作中可能會導致精鹽產(chǎn)率(產(chǎn)率=×100%)偏小的有  (填序號).

A.操作①中有少量溶液濺出燒杯   B.操作③中仰視讀數(shù) 

C.操作④中液面高于濾紙邊緣  D.操作⑤中沒有使用玻璃板攪拌.

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是電解水的微觀示意圖,從中獲得的信息錯誤的是( 。

 

A.

化學變化中,分子可分為原子,原子不能再分

 

B.

反應前后分子的種類和數(shù)目沒有改變

 

C.

生成的氫分子與氧分子的分子個數(shù)比為2:1

 

D.

一個氧分子由2個氧原子構成

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