下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種氣體物質(zhì),請將物質(zhì)寫在題后空格內(nèi).
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
 

(2)澄清的石灰水長期置露在空氣中變渾濁,說明空氣中含有
 

(3)夏天盛放冰棒的杯子外壁上覆有一層水珠,說明空氣中含有
 
考點:空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題:空氣與水
分析:根據(jù)空氣中氧氣、二氧化碳、水蒸氣的性質(zhì)來回答本題.
解答:解:(1)小白鼠在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間,說明小白鼠能呼吸,氧氣供給呼吸,所以說明了空氣中含有氧氣;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和底部均會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)就是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成的碳酸鈣,所以說明了空氣中含有二氧化碳;
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁溫度很低,使周圍空氣中水蒸氣冷凝成小水滴,所以出現(xiàn)一層水珠.說明空氣中含有水蒸氣.
故答案為:
(1)氧氣;
(2)二氧化碳;
(3)水蒸氣.
點評:通過回答本題知道了空氣中氧氣、二氧化碳、水蒸氣的性質(zhì),并能靈活運用于解釋日常生活中的現(xiàn)象.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗小組的同學對一粗鹽樣品進行初步提純,所用實驗食品或用品如圖
回答下列問題:
(1)A的名稱是
 

(2)提純的步驟是:溶解、過濾、
 
、計算產(chǎn)率;
(3)“過濾”操作的要點可以概括為“一貼、二低、三靠”,其中“二低”的含義是
 
;
(4)實驗小組通過正確的計算發(fā)現(xiàn),所得實驗結果與該粗鹽的實際含量相比,實驗測得的結果比實際偏低,請分析可能的原因:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

苦筍是竹筍中的一種,被人們稱為筍中珍品,下列列出的是每100g苦筍中含有的部分營養(yǎng)成分:
營養(yǎng)成分蛋白質(zhì)維生素C纖維素
含量2.6g6mg1.8g9mg1mg64mg0.33mg
(1)上表中的“磷”指的是磷
 
(原子、分子、元素、離子).已知它的原子結構示意圖為,則X為
 
,寫出該元素顯+5價時形成的氧化物的化學式
 
;
(2)蛋白質(zhì)、維生素C和纖維素均屬于
 
(填有機物、無機物),纖維素的化學式為(C6H10O5n.在催化劑和加熱條件下纖維素可以與水反應生成葡萄糖(C6H12O6),寫出該反應的化學方程式
 
;
(3)人體缺乏維生素C會引發(fā)
 
病,維生素C的相對分子質(zhì)量為176,其中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12,則維生素C的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列事件是由緩慢氧化引起的是( 。
A、鍋爐爆炸B、紅磷燃燒
C、米飯變餿D、鞭炮燃放

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)排放到空氣中,會造成空氣污染的是( 。
①煤燃燒產(chǎn)生的煙  ②汽車排放的尾氣  ③化工廠排放的廢氣④石油燃燒產(chǎn)生的氣體 ⑤動植物呼吸排出的氣體.
A、①②③④B、①③⑤
C、②③④D、①②③

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科目:初中化學 來源: 題型:

成人每分鐘需8L氧氣,則成人每分鐘需吸入多少升空氣?

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的符號表達式,并指出反應的類型:
①硫磺在空氣中燃燒:
 
 

②實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣:
 
 
).

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據(jù)物質(zhì)的哪些性質(zhì)鑒別下列物質(zhì)
(1)鹽和糖
 
          (2)酒和醋
 

(3)鐵制品和銅制品
 
  (4)氧氣和二氧化碳
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

由碳、氫、氧3 種元素組成的化合物,其中碳、氫、氧3種元素的質(zhì)量比為6:1:8,則該化合物中碳、氫、氧三種元素原子個數(shù)比為
 
,若其相對分子質(zhì)量為60,則其化學式為
 

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