通過(guò)近三個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)用過(guò)氧化氫制取一瓶干燥的氧氣,你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是______ (填寫(xiě)字母代號(hào)),組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)______.反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ 2H2O+O2
【答案】分析:組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)先檢查裝置的氣密性;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.氧氣的驗(yàn)滿方法:將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿了;如果用F裝置來(lái)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却;F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要量筒;細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為避免集氣瓶底炸裂,可預(yù)先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細(xì)沙;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)的藥品是大理石和稀鹽酸.
解答:解:(1)如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,但向上排空氣法收集的氧氣更干燥;組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)檢查裝置的氣密性;故答案為:BE或BF;檢查裝置的氣密性;2H2O2 2H2O+O2↑;
(2)氧氣的驗(yàn)滿方法:將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿了;故答案為:將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明滿了;
(3)如果用F裝置來(lái)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却;故答案為:a;
(4)F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要量筒;故答案為:量筒;
(5)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),為避免集氣瓶底炸裂,可預(yù)先在集氣瓶中放少量水或鋪一層細(xì)沙;用B裝置在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)的藥品是大理石和稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;故答案為:少量水或鋪一層細(xì)沙;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和氣體的驗(yàn)滿方法等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)近三個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合如圖回答問(wèn)題:

(1)用過(guò)氧化氫制取一瓶干燥的氧氣,你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是
BE或BF
BE或BF
 (填寫(xiě)字母代號(hào)),組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
.反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)在收集氣體時(shí)如果用E裝置,那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口
將帶火星的木條放在集氣瓶口

(3)如果用F裝置來(lái)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(4)F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要
量筒
量筒
(填儀器名稱(chēng)),該氣體應(yīng)從
b
b
(填“a”或“b”)進(jìn)入F中.
(5)完成圖G所示實(shí)驗(yàn)時(shí),為避免集氣瓶底炸裂,可預(yù)先在集氣瓶中放
少量水或鋪一層細(xì)沙
少量水或鋪一層細(xì)沙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省宿遷市五校初三第一學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

通過(guò)近三個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)用過(guò)氧化氫制取一瓶干燥的氧氣,你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是     (填寫(xiě)字母代號(hào)),組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)     。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 
(2)在收集氣體時(shí)如果用E裝置,那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是        。
(3)如果用F裝置來(lái)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從       (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
(4)F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要
     (填儀器名稱(chēng)),該氣體應(yīng)從        (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
(5)完成圖G所示實(shí)驗(yàn)時(shí),為避免集氣瓶底炸裂,可預(yù)先在集氣瓶中放        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市五校初三第一學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

通過(guò)近三個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)用過(guò)氧化氫制取一瓶干燥的氧氣,你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是      (填寫(xiě)字母代號(hào)),組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)      。反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  

(2)在收集氣體時(shí)如果用E裝置,那么檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是         

(3)如果用F裝置來(lái)收集氧氣,則氧氣應(yīng)從        (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。

(4)F裝置內(nèi)裝滿水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要

      (填儀器名稱(chēng)),該氣體應(yīng)從         (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。

(5)完成圖G所示實(shí)驗(yàn)時(shí),為避免集氣瓶底炸裂,可預(yù)先在集氣瓶中放         。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

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(1)用過(guò)氧化氫制取一瓶干燥的氧氣,你認(rèn)為應(yīng)選擇的最佳實(shí)驗(yàn)裝置是______ (填寫(xiě)字母代號(hào)),組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后首先應(yīng)______.反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ 2H2O+O2

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