【題目】將一塊油污抹布分剪成相等的四塊后,分別浸泡于等質(zhì)量的溶有少量洗滌劑的冷水和熱水中,其中C、D分別再滴加同一品牌的洗滌劑各5滴。

(1)10 min后撈出抹布,用清水漂洗干凈,并進(jìn)行比較,________杯中的抹布最干凈。原因是_____。

(2)從上述實(shí)驗(yàn)得到的啟示中談?wù)勗诩仪逑床途邥r(shí)應(yīng)如何做____________?

【答案】 D 溫度高,洗滌劑在水中的溶解能力增強(qiáng);在溫度相同時(shí),D燒杯中洗滌劑的濃度較大,所以洗滌效果最佳 清洗餐具時(shí)向熱水中加洗滌劑效果好。

【解析】根據(jù)溫度升高,洗滌劑在水中的溶解能力增強(qiáng)及在溫度相同時(shí),洗滌劑的濃度大,洗滌效果更好解答。(1)10 min后撈出抹布,用清水漂洗干凈,并進(jìn)行比較,D杯中的抹布最干凈。原因是溫度高,洗滌劑在水中的溶解能力增強(qiáng);在溫度相同時(shí),D燒杯中洗滌劑的濃度較大,所以洗滌效果最佳;(2)從上述實(shí)驗(yàn)得到在家清洗餐具時(shí)應(yīng)向熱水中加洗滌劑效果好。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請(qǐng)你按要求回答下列問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱:① ______;______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,要想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的制取裝置為__________(填字母);反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。如果F中裝滿水,若用此裝置來(lái)收集氧氣,氧氣應(yīng)從_______端通入。

(3)如果用BC裝置組合來(lái)制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;如果F中充滿空氣,若用F裝置收集二氧化碳,則二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從_________端通入,該氣體驗(yàn)滿的方法是______,檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為________ 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙丙有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步實(shí)現(xiàn),部分反應(yīng)物和反應(yīng)條件略去),下列各組物質(zhì)按照甲乙丙的順序不符合要求的是

A.C、CO2、CO

B.H2O2、O2、H2O

C.CuO、Cu、Cu(NO3)2

D.NaOH、NaCl、NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境是人類共同關(guān)注的問(wèn)題。

(1)煤燃燒時(shí)排放出的二氧化硫等污染物,有可能會(huì)導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng)。我們把pH<5.6的降雨稱為酸雨。某電廠為防止環(huán)境污染,用石灰石漿來(lái)吸收二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x,則x的化學(xué)式為________。

(2)2017518日我國(guó)南海可燃冰試采成功,這必將對(duì)能源生產(chǎn)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?扇急饕屑淄樗衔。甲烷中各元素的質(zhì)量比為________,甲烷燃燒的化學(xué)方程式是__________,研究表明甲烷的溫室效應(yīng)是二氧化碳的21倍,因此開(kāi)采可燃冰應(yīng)注意的問(wèn)題是_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是A、B兩種固體溶解度曲線:

(1)在t1℃時(shí),A的溶解度比B_____(填“大”或“小”)。

(2)在t2℃時(shí)______(填能或不能)配成40%的A溶液。

(3)在t2℃時(shí),將AB兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“大”或“小”)

(4)從A、B混合物中分離A物質(zhì)一般采用___ 的方法。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)我們學(xué)習(xí)化學(xué)的目的之一就是學(xué)會(huì)從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)和分析生活生產(chǎn)中的一些問(wèn)題。

(1)2013 年濟(jì)南市整合趵突泉、大明湖、五龍?zhí)、護(hù)城河等旅游資源,組建天下第一泉風(fēng)景區(qū),它集獨(dú)特的自然山水景觀和深厚的歷史文化底蘊(yùn)于一體,為 5A 級(jí)景區(qū)。

對(duì)泉水的下列說(shuō)法中明顯錯(cuò)誤的是 (填序號(hào))

A.清澈的泉水是溶液 B.蒸餾是凈化程度很高的凈水方法

C.可用煮沸的方法降低泉水的硬度 D.過(guò)濾可以除去泉水中的可溶性雜質(zhì)

某化學(xué)小組的小泉同學(xué)取2滴非常清澈的趵突泉水滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許固體殘留物,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是   

濟(jì)南市區(qū)居民的大部分飲用水來(lái)自地表天然水,天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化,Cl2是一種廉價(jià)的自來(lái)水消毒劑,與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)有較強(qiáng)的殺菌作用。氯氣(Cl2)和次氯酸中氯元素的化合價(jià)分別是   。

(2)化學(xué)與食品安全、環(huán)境保護(hù)、人體健康等密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (填序號(hào))

A.在食鹽中添加適量碘酸鉀,補(bǔ)充人體所需的碘元素

B.“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料,鼓勵(lì)人們多開(kāi)汽車出行

C.香煙的煙氣中含有許多有毒物質(zhì),吸煙有害健康

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是研究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中的相關(guān)問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:連接儀器,______,將充足的藥品裝入裝置A、B、C、D,盛裝氧化鐵的玻璃儀器名稱為______

實(shí)驗(yàn)步驟1:U形管放入冰水中,打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,U形管充入氧氣,兩端的棉花都沒(méi)有燃燒。此時(shí)裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________。

實(shí)驗(yàn)步驟2:關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,先從U形管左端通入氣體,待觀察到表明氧氣已排盡,再將U形管放入的80℃的熱水中,此時(shí)兩端棉花也都沒(méi)有燃燒。表明氧氣已排盡的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________

實(shí)驗(yàn)步驟3:打開(kāi)K1,關(guān)閉K2,U形管左端通入氧氣。右端裹入白磷的疏松棉花團(tuán)先冒白煙,片刻后棉花開(kāi)始燃燒,左端的棉花團(tuán)仍然沒(méi)有發(fā)生變化。實(shí)驗(yàn)步驟1和實(shí)驗(yàn)步驟3中對(duì)比研究的變量是________。白磷燃燒過(guò)程中伴隨的能量變化是:_____________

實(shí)驗(yàn)步驟4:在步驟3棉花燃燒的過(guò)程中, ____________________(填具體操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。該步驟也能說(shuō)明燃燒需要氧氣,同時(shí)說(shuō)明二氧化碳具有________________________的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)推算:若以上實(shí)驗(yàn)中共需要使用330mL二氧化碳(已知:二氧化碳的密度為2g/L),則實(shí)驗(yàn)前至少需要向裝置D中加入________g(結(jié)果保留2位小數(shù))碳酸鈉鈉固體。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示四種液體或溶液中存在的粒子示意圖。(圖中粒子個(gè)數(shù)不代表實(shí)際粒子數(shù)目關(guān)系)

請(qǐng)回答。

(1)在燒杯A、B、C中分別滴入2-3滴酚酞溶液,燒杯______(填字母編號(hào))的溶液變紅。

(2)若燒杯D的溶液是另取一定量的燒杯B、C 中的溶液混合后得到的,再向其中滴入酚酞溶液不變紅,小明推斷是氫氧化鉀與鹽酸恰好完全反應(yīng)了。小紅則提出該推斷_____(正確不正確”),理由是_____________________。燒杯D 中水分子的數(shù)目一定______(大于等于小于”)燒杯B、C中的水分子數(shù)目之和。

(3)四個(gè)燒杯中能證明使酚酞變紅的粒子不是K+的是_____________________(填字母編號(hào))。

依據(jù)燒杯A、B、C中滴入酚酞溶液后的現(xiàn)象,請(qǐng)從微觀角度解釋酚酞溶液遇液體或溶液變紅的原因是_______________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】皮蛋又稱松花蛋,因其風(fēng)味獨(dú)特,深受人們喜愛(ài)。某興趣小組在市場(chǎng)上獲得了少許腌制皮蛋的原料。拿到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將該固體混合物放于燒杯中,緩慢加入足量的蒸餾水,充分溶解后過(guò)濾,得到白色沉淀A和無(wú)色澄清濾液B。

【提出問(wèn)題】白色沉淀A是什么?

(2)無(wú)色濾液B中的溶質(zhì)有哪些?

【查閱資料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和過(guò)量的固體混合物。

【理論推理】白色沉淀A,請(qǐng)寫出生成該沉淀的化學(xué)方程式______。

濾液B中含有、NaOH、NaCl三種溶質(zhì)。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為證明濾液B中存在的三種溶質(zhì),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

I

取少量濾液B于試管中,加入過(guò)量的溶液,過(guò)濾

______

濾液B中含有、NaOH、NaCl

II

取少量步驟I中所得濾液于試管中,加入酚酞溶液

______

III

另取少量步驟I中所得濾液于試管中,先加入足量的稀硝酸,再加入 ______ 溶液

產(chǎn)生白色沉淀

【拓展提升】

向步驟I中加入過(guò)量溶液的目的是______。

小妮同學(xué)認(rèn)為若將步驟I中的溶液換為溶液,進(jìn)行以上實(shí)驗(yàn),最終也能證明濾液B中存在的三種溶質(zhì)。你認(rèn)為是否合理______合理不合理。

小軒同學(xué)認(rèn)為向?yàn)V液B中先加入酚酞溶液,后加入過(guò)量的溶液,也能得出濾液B的溶質(zhì)中含有NaOH的結(jié)論,你是否同意他的觀點(diǎn)并說(shuō)明理由______

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