人類的生產(chǎn)和生活離不開水。

(1)淇河水中含有較多的鈣.鎂離子,為降低河水的硬度,可采用的方法是                 。

(2)某化學興趣小組定期對淇河進行取樣測試,除去水樣中難溶性固體雜質(zhì)的操作是_______。

地下水經(jīng)過沉淀后,還必須對其進行消毒。我們通常使用漂白粉,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應: Ca(ClO)2 + X + H2O = CaCO3↓+ 2HClO,則X的化學式為          。


(1)煮沸或蒸餾   (2) 過濾     CO2


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于蠟燭性質(zhì)的說法錯誤的是(      )

A.石蠟的密度比水小      B.蠟燭火焰的外焰溫度最高

C.常溫下,蠟燭呈固態(tài)   D.用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,蠟燭不能重新點燃。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下面是4位同學對分子、原子、離子的描述,其中正確的是(   )

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科目:初中化學 來源: 題型:


化學就在我們身邊。以下過程只發(fā)生物理變化的是【    】

A.活性炭放進冰箱內(nèi)除去異味       B.被蚊子叮咬后涂抹肥皂水

C.用醋酸除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢   D.食品放置一段時間后變質(zhì)了

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下列說法正確的是【    】

A.某固體遇稀鹽酸有氣泡放出,則固體一定含碳酸根      B. 合金一般比組成它們的純金屬更耐腐蝕

C.飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定減小            D. 生成鹽和水的反應一定屬于中和反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列是初中化學部分重要的實驗或?qū)嶒炑b置,請按要求填空:

A.水的電解實驗       B.測定空氣里氧氣含量         C.探究二氧化碳性質(zhì)       D.氣體制備裝置

(1)A實驗玻璃管中產(chǎn)生的氣體檢驗方法是                                                  ;

(2)B實驗如果實驗數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是                                     (寫出一點);

(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                                                        ;

(4)選擇D裝置制取氣體的依據(jù)是                                                            。

D裝置可以制取那些氣體               。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下面是某同學進行堿的化學性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是

A.在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸,無明顯變化

B.在NaOH溶液中通入CO2氣體,有白色沉淀生成

C.在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍色

D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有藍色沉淀生成

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科目:初中化學 來源: 題型:


若將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置在空氣中,一段時間后,可以肯定的是(   )

A.溶質(zhì)質(zhì)量都減少               B.溶劑質(zhì)量都增大

C.溶液質(zhì)量都增大               D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都減小

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室需要 100g 質(zhì)量分數(shù)為3%氯化鈉溶液,配制過程中相關描述正確的是

A.用 3g 氯化鈉與 100g 水配制得到

B.直接用手抓取氯化鈉

C.氯化鈉直接放于天平托盤上稱取

D.用50g 質(zhì)量分數(shù)6%氯化鈉溶液與50g 水配制得到

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