精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
向10g質量分數為2%的NaOH溶液中逐滴加入10g質量分數為2%的鹽酸，反應過程中，溶液的pH隨加入鹽酸的質量（m）的變化而發(fā)生變化，下列圖象中能正確反映這種情況的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：中和反應及其應用,溶液的酸堿性與pH值的關系,根據化學反應方程式的計算
專題：常見的酸 酸的通性
分析：氫氧化鈉溶液和鹽酸反應生成氯化鈉和水，氫氧化鈉的PH大于7，鹽酸PH小于7，根據溶液的PH與加入的鹽酸的量的關系分析．
解答：解：
A、氫氧化鈉溶液的PH大于7，圖象中開始時溶液的PH小于7．故錯誤；
B、根據NaOH+HCl═NaCl+H2O   10g質量分數為2%的NaOH溶液中NaOH的質量為0.2g，10g質量分數為2%的鹽酸中氯化氫的直來那個為10g×2%=0.2g
       40  36.5 
       0.2g  0.2g
由此看出，鹽酸過量，溶液的PH小于7，故正確；
C、氫氧化鈉溶液的PH大于7，圖象中開始時溶液的PH小于7．故錯誤；
D、向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸，當鹽酸過量時，溶液的PH小于7．故錯誤．
答案：B．
點評：本題是化學反應中定量關系和圖象相結合的題型，題目難度較大．要準確解答此類題，關鍵要對化學反應知識熟練，并能結合圖象的數學意義，綜合考慮，可快速解答．圖象的意義要抓住三點：①抓圖象的起點，②抓圖象的終點，③抓圖象的變化過程．具體可結合解答領會．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示實驗裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶中加入少量的水，將瓶內剩余部分分為五等份，并做上標記．實驗過程如下：
（1）寫出紅磷燃燒的反應表達式
 
．該實驗中紅磷稍微過量，目的是
 
．
（2）燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水面最終接近刻度1處，由此可知氧氣約占空氣總體積的
 
．
由本實驗還可推知余下氮氣的化學性質是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列過程只體現了物質物理性質的是（　�。�
A、用銅絲做導線
B、氧氣用于火箭發(fā)射
C、用稀鹽酸除水垢
D、液化石油氣用作燃料

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

薯片等極易碎食品宜采用充氣包裝，下列氣體中最不適宜充入的是（　�。�
A、O2
B、N2
C、CO2
D、He

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中含有氧氣的是（　�。�
A、雙氧水B、空氣
C、氯酸鉀D、二氧化錳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

目前還沒有被列入我國城市空氣質量監(jiān)測項目的物質是（　　）
A、二氧化硫B、二氧化氮
C、二氧化碳D、可吸入顆粒物

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

牙膏中的磨擦劑碳酸鈣可以有石灰石來制備，某學生設計了一種制備碳酸鈣的實驗方案，其流程圖為：

請寫出上述方案中有關化學的化學方程式：
①
 

②
 

③
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

做硫在氧氣中燃燒的實驗時，在集氣瓶內放了少量水來吸收SO2，實驗結束后，集氣瓶內仍殘留一定量的SO2．圍繞如何處理這些SO2的問題，同學們進行了相關探究．
【提出問題】SO2是形成酸雨的主要物質．由此想到，選用氫氧化鈉等堿性溶液吸收SO2，效果會怎樣？
【設計與實驗】用兩套完全相同的裝置做對比實驗（SO2不溶于植物油也不與其反應），如下圖所示：

（1）為確保實驗的準確性，要先檢查裝置的
 
；
（2）實驗開始，先用彈簧夾夾緊乳膠管，再將注射器內等體積的水和NaOH溶液分別注入充滿SO2的集氣瓶；
（3）充分吸收SO2后，打開彈簧夾，觀察實驗后進入兩個集氣瓶內植物油的體積．
【結論與解釋】
（1）甲實驗中，SO2溶于水且與水反應生成H2SO3，反應的化學方程式為
 
；
（2）乙實驗中，SO2與NaoH發(fā)生反應最終生成NaHSO3；
（3）分析實驗現象得知，用堿性溶液比用水吸收SO2的效果
 
．
【拓展與遷移】
（1）在必須用煤作燃料的情況下．要減少SO2的排放，請你提出一條合理化建議：．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

圍繞一瓶NaOH溶液是否變質的問題，同學們展開探究活動．
查閱資料：NaOH變質生成Na2CO3，Na2CO3溶液的PH＞7．
甲同學用酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質．你認為他能否成功，理由是
 

乙同學取少量溶液于試管中，滴加某種試劑，有大量氣泡生成，由此證明NaOH溶液已經變質．你認為他所加試劑為
 
．
丙同學欲將已經部分變質的NaOH溶液中的雜質除去，請你幫他設計實驗方案．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案