科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
取氣密性良好的兩支大小相同的醫(yī)用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入,哪一支針筒內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮?用分子、原子的觀點解釋。請你再舉出可以用這種觀點解釋的一個實例來。
圖3-6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在受到猛烈撞擊時,汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解,產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是 ( )
A.氮氣 B.氧氣 C.氦氣 D.水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是( )
A.液氮可用作制冷劑 B.氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料
C.氦氣可用來填充探空氣球 D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),下列措施中與保護(hù)環(huán)境無關(guān)的是( )
A.提倡乘坐公共交通,騎自行車或步行的方式出行
B.推廣使用太陽能、風(fēng)能等清潔能源
C.減少戶外運動時間,避免呼吸道疾病
D.廢舊電池回收集中處理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氧氣是我們學(xué)習(xí)過的一種重要物質(zhì),以下對氧氣的認(rèn)識錯誤的是( )
A. 氧氣既能燃燒又能支持燃燒
B. 氧氣用于煉鋼是利用了它的化學(xué)性質(zhì)
C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D. 氧氣和臭氧(O2)都是氧元素形成的單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)硫在氧氣中燃燒的示意圖用化學(xué)用語填空:
(1)硫的化學(xué)式 ;
(2)硫燃燒的化學(xué)方程式 ;
燃燒后瓶內(nèi)形成亞硫酸(H2SO3)溶液,寫出溶液中氫離子的符號 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0.5 g,注射時應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的溶液,則使用時每瓶至少需加入蒸餾水 【 】
A.1.5mL B.2mL C.3mL D.4mL
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是一種重要的自然資源。
(1)水廠處理水時,有時會向水中加生石灰,此過程發(fā)生的是______(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(2)日常生活中,降低水硬度的方法是_______。
(3)電解水時,用___________來檢驗右圖B試管中的氣體。
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