18．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．將地瓜由塊狀切成絲狀B．切過水果的水果刀未處理而生銹
C．二氧化碳變成干冰D．工業(yè)制取氧氣

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、將地瓜由塊狀切成絲狀過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、切過水果的水果刀未處理而生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
C、二氧化碳變成干冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、工業(yè)制取氧氣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列敘述正確的是（　　）
A．剩余的藥品放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄
B．配制一定濃度的溶液，量取水時俯視量筒刻度會使溶液濃度偏低
C．用蒸餾水潤濕的pH試紙測溶液的pH，一定會使結(jié)果偏低
D．量筒只能用來量取液體體積，不能做反應(yīng)容器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．用質(zhì)量比為3：1的氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，充分加熱完全反應(yīng)后，剩余固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)比原來的（　�。�
A．變小B．變大C．不變D．無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶．下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是（　�。�
①千里冰封，萬里雪飄  
②白玉為床，金作馬  
③野火燒不盡，春風吹又生  
④爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇  
⑤夜來風雨聲，花落知多少  
⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干．
A．②④⑥B．①③⑤C．③④⑥D．①③④⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．為了探究分子的運動性，小強進行下面的實驗：
步驟一：如圖1所示：

（1）實驗（3）中，濾紙條的變化情況是：滴加酚酞試液時無明顯現(xiàn)象，再滴加氨水時變紅色．
（2）分析上面三個實驗的現(xiàn)象，簡單解釋濾紙變紅的原因？氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．
步驟二：小強用剪刀在濾紙上剪取一條長濾紙，并在濾紙條上間隔地滴入酚酞溶液，然后放進試管里．最后用蘸有濃氨水的棉花團塞住試管（如圖2所示）觀察現(xiàn)象．
（3）上面實驗觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞試液的濾紙條由左向右依次變紅色，說明分子是不斷運動的．
該實驗還說明濃氨水的物理性有易揮發(fā)．步驟一在整個探究實驗中所起的作用是對比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）生鐵和鋼中最主要的元素是鐵元素．用鋁壺燒水主要利用鋁良好的導(dǎo)熱性．
（2）鋁具有很好抗腐蝕性的原因4Al+3O2═2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)得微觀示意圖，請按下列要求填空．

①圖中體現(xiàn)了在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是ABD（填序號）
A．元素種類         B．原子種類      C．分子數(shù)目        D．原子數(shù)目
②圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．通過下列實驗可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（　�。�
A．甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，可以說明黃銅的硬度比銅片大
B．乙實驗既可以說明分子在不停地運動著，又可以說明氨水能使酚酞變紅
C．丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性
D．丁實驗中鐵絲劇烈燃燒，說明物質(zhì)的燃燒還受氧氣濃度因素的影響

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．下列各圖是同學(xué)們所熟悉的實驗裝置，請根據(jù)題目要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器a的名稱：長頸漏斗．
（2）實驗室若用KMnO4 藥品選擇B裝置制備氧氣，裝置還需要改進部分是需要試管口處放一團棉花，另需要收集一瓶氧氣完成鐵絲燃燒實驗，選用的裝置是F （填字母）．
（3）在實驗室里若選用A、C裝置制取二氧化碳氣體，其反應(yīng)原理可用化學(xué)方程式表示為2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑．

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同步練習(xí)冊答案