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某同學為了測定碳酸鈉樣品中Na2CO3的含量，取樣品放在如下裝置中，逐滴滴加稀鹽酸（HCl）至不再有氣泡冒出（假設產生的氣體全部逸出）．
（1）請補充完成反應的化學方程式：
Na2CO3+2HCl═
2NaCl
2NaCl
+H2O+CO2↑
（2）反應前后電子天平示數如下：
反應前/g 反應后/g
204.20 202.00
求樣品中所含Na2CO3的質量（結果保留0.1）．
（3）稀硫酸（H2SO4）也能與Na2CO3反應，且反應原理與鹽酸相同．請寫Na2CO3和稀硫酸反應的化學方程式：
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
．
分析：（1）依據反應的產物書寫方程式；
（2）依據質量守恒定律的應用，結合反應前后物質的質量之差計算出二氧化碳的質量，而后利用反應的方程式對碳酸鈉的質量計算即可；
（3）通過類比的方法對碳酸鈉和硫酸反應的方程式進行書寫即可；
解答：解：（1）碳酸鈉和鹽酸反應能夠生成氯化鈉、水和二氧化碳，方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；
（2）反應中生成CO2的質量：204.2g-202g=2.2g  
設樣品中所含Na2CO3的質量為x．
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106                    44
 x                    2.2g    
106
x
=
44
2.2g

x=5.3g                               
（3）由鹽酸和碳酸鈉反應的方程式可知硫酸和碳酸鈉反應的方程式為：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；
故答案為：（1）2NaCl；（2）樣品中所含Na2CO3的質量5.3g；（3）Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；
點評：此題是對化學方程式計算的考查題，解題的關鍵是利用質量和守恒定律判斷出二氧化碳的計算方法；
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

查閱資料可知：濃硫酸能吸水，且不與CO2反應：CO2能與NaOH溶液反應生成碳酸鈉和水．某同學為了測定某石灰石礦樣中碳酸鈣的質量分數，按下列過程進行實驗：用過量稀鹽酸溶解礦樣（雜質不與鹽酸反應）→用濃硫酸干燥所得氣體→用過量NaOH溶液吸收CO2→根據NaOH溶液的增重計算礦樣中碳酸鈣的質量分數，實驗裝置如下圖所示：
（1）其中A為溶解礦樣的實驗裝置，若已準備了分液漏斗、雙孔橡膠塞、試管，為完成溶解并將產生的氣體通入B中至少還需要的實驗儀器是
導管、鐵架臺
導管、鐵架臺
．
（2）在裝置氣密性良好的情況下，某同學將經過準確稱量的礦樣加入試管后，通過分液漏斗加入過量稀鹽酸進行實驗．當A中產生大量氣泡時，發(fā)現B中沒有氣泡，為準確測定該石灰石礦樣中碳酸鈣的質量分數，該同學應該
檢查裝置，重新稱量礦樣，重做實驗
檢查裝置，重新稱量礦樣，重做實驗
．
（3）下列情況一定不會使實驗結果產生偏差的是
AC
AC
（填序號）：
A．實驗開始前用純凈的氮氣除去實驗系統(tǒng)內殘留的空氣
B．讓氣體快速通過盛有濃硫酸和NaOH溶液的洗氣瓶
C．裝置C右端導管口連接一個能吸收CO2和H2O的裝置
D．實驗結束時，整個實驗系統(tǒng)內保留少量二氧化碳氣體
E．用經過準確稱量的呈塊狀的石灰石試樣直接進行實驗
（4）將插入NaOH溶液下端的導管改成多孔球泡（如圖中的D），能讓NaOH溶液更好地吸收二氧化碳，其理由是
增大了二氧化碳與氫氧化鈉溶液的接觸面積，能夠更充分的吸收二氧化碳
增大了二氧化碳與氫氧化鈉溶液的接觸面積，能夠更充分的吸收二氧化碳
：
（5）某次實驗時，稱取了10.0g礦樣，經正確操作后，測得C裝置在實驗前后的質量增加了3.6g，則該次實驗時測得該礦樣中碳酸鈣的質量分數為多少？（請寫出計算步驟，精確到小數點后一位）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

某同學為了測定碳酸鈉樣品中Na2CO3的含量，取樣品放在如下裝置中，逐滴滴加稀鹽酸（HCl）至不再有氣泡冒出（假設產生的氣體全部逸出）．
（1）請補充完成反應的化學方程式：
Na2CO3+2HCl═______+H2O+CO2↑
（2）反應前后電子天平示數如下：
反應前/g反應后/g
204.20202.00
求樣品中所含Na2CO3的質量（結果保留0.1）．
（3）稀硫酸（H2SO4）也能與Na2CO3反應，且反應原理與鹽酸相同．請寫Na2CO3和稀硫酸反應的化學方程式：______．

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年江蘇省泰州市姜堰市溱潼二中九年級（上）開學考試化學試卷（解析版） 題型：解答題

查閱資料可知：濃硫酸能吸水，且不與CO2反應：CO2能與NaOH溶液反應生成碳酸鈉和水．某同學為了測定某石灰石礦樣中碳酸鈣的質量分數，按下列過程進行實驗：用過量稀鹽酸溶解礦樣（雜質不與鹽酸反應）→用濃硫酸干燥所得氣體→用過量NaOH溶液吸收CO2→根據NaOH溶液的增重計算礦樣中碳酸鈣的質量分數，實驗裝置如下圖所示：
（1）其中A為溶解礦樣的實驗裝置，若已準備了分液漏斗、雙孔橡膠塞、試管，為完成溶解并將產生的氣體通入B中至少還需要的實驗儀器是______．
（2）在裝置氣密性良好的情況下，某同學將經過準確稱量的礦樣加入試管后，通過分液漏斗加入過量稀鹽酸進行實驗．當A中產生大量氣泡時，發(fā)現B中沒有氣泡，為準確測定該石灰石礦樣中碳酸鈣的質量分數，該同學應該______．
（3）下列情況一定不會使實驗結果產生偏差的是______（填序號）：
A．實驗開始前用純凈的氮氣除去實驗系統(tǒng)內殘留的空氣
B．讓氣體快速通過盛有濃硫酸和NaOH溶液的洗氣瓶
C．裝置C右端導管口連接一個能吸收CO2和H2O的裝置
D．實驗結束時，整個實驗系統(tǒng)內保留少量二氧化碳氣體
E．用經過準確稱量的呈塊狀的石灰石試樣直接進行實驗
（4）將插入NaOH溶液下端的導管改成多孔球泡（如圖中的D），能讓NaOH溶液更好地吸收二氧化碳，其理由是______：
（5）某次實驗時，稱取了10.0g礦樣，經正確操作后，測得C裝置在實驗前后的質量增加了3.6g，則該次實驗時測得該礦樣中碳酸鈣的質量分數為多少？（請寫出計算步驟，精確到小數點后一位）

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

查閱資料可知：濃硫酸能吸水，且不與CO2反應：CO2能與NaOH溶液反應生成碳酸鈉和水．某同學為了測定某石灰石礦樣中碳酸鈣的質量分數，按下列過程進行實驗：用過量稀鹽酸溶解礦樣（雜質不與鹽酸反應）→用濃硫酸干燥所得氣體→用過量NaOH溶液吸收CO2→根據NaOH溶液的增重計算礦樣中碳酸鈣的質量分數，實驗裝置如下圖所示：
（1）其中A為溶解礦樣的實驗裝置，若已準備了分液漏斗、雙孔橡膠塞、試管，為完成溶解并將產生的氣體通入B中至少還需要的實驗儀器是______．
（2）在裝置氣密性良好的情況下，某同學將經過準確稱量的礦樣加入試管后，通過分液漏斗加入過量稀鹽酸進行實驗．當A中產生大量氣泡時，發(fā)現B中沒有氣泡，為準確測定該石灰石礦樣中碳酸鈣的質量分數，該同學應該______．
（3）下列情況一定不會使實驗結果產生偏差的是______（填序號）：
A．實驗開始前用純凈的氮氣除去實驗系統(tǒng)內殘留的空氣
B．讓氣體快速通過盛有濃硫酸和NaOH溶液的洗氣瓶
C．裝置C右端導管口連接一個能吸收CO2和H2O的裝置
D．實驗結束時，整個實驗系統(tǒng)內保留少量二氧化碳氣體
E．用經過準確稱量的呈塊狀的石灰石試樣直接進行實驗
（4）將插入NaOH溶液下端的導管改成多孔球泡（如圖中的D），能讓NaOH溶液更好地吸收二氧化碳，其理由是______：
（5）某次實驗時，稱取了10.0g礦樣，經正確操作后，測得C裝置在實驗前后的質量增加了3.6g，則該次實驗時測得該礦樣中碳酸鈣的質量分數為多少？（請寫出計算步驟，精確到小數點后一位）

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