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用符號或名稱填寫．
Ca
鈣元素
鈣元素
；鎂元素
Mg
Mg
； 2H
2個氫原子
2個氫原子
； 銅元素
Cu
Cu
．
分析：根據元素符號的書寫分析，元素符號通常用元素的拉丁名稱的第一個字母（大寫）來表示，如果幾種元素名稱的第一個字母相同時，可再附加一個小寫的字母來區(qū)別；其中在元素符號前面加數值表示原子的個數．
解答：解：Ca表示鈣元素；鎂元素表示為Mg；2H表示2個氫原子；銅元素表示為Cu．
故答案為：鈣元素；Mg；2個氫原子；Cu．
點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，考查了學生對化學符號的書寫和對化學符號的認讀，考查全面，注重基礎，題目難度較易．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

用元素符號或名稱填寫下表：
元素名稱 氫
氧
氧
    銅  
鈉
鈉
 氦
磷
磷
 氮
碳
碳
 鈣
鎂
鎂
元素符號
H
H
 O
Cu
Cu
 Na
He
He
 P
N
N
 C
Ca
Ca
 Mg

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科目：初中化學 來源： 題型：

請根據下圖回答問題．

（1）圖中儀器a的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗
，b的名稱是
鐵架臺
鐵架臺
．
（2）檢查A裝置氣密性的簡單方法是：
用止水夾加緊橡皮管，然后向長頸漏斗中注入一定量的水，觀察，若一段時間后液面不再下降，說明裝置氣密性良好
用止水夾加緊橡皮管，然后向長頸漏斗中注入一定量的水，觀察，若一段時間后液面不再下降，說明裝置氣密性良好
．
（3）實驗室若用裝置A與C相連接制取氧氣，則應選擇的藥品是（用化學符號或名稱填寫）
過氧化氫溶液和二氧化錳
過氧化氫溶液和二氧化錳
．
（4）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，發(fā)生裝置選
B
B
，收集裝置選
C或D
C或D
（用序號填寫）．在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是
二氧化錳
二氧化錳
，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是
將帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃則滿，否則不滿
將帶火星的木條放在瓶口，若木條復燃則滿，否則不滿
．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

請根據下圖回答問題．

（1）圖中儀器a的名稱是______，b的名稱是______．
（2）檢查A裝置氣密性的簡單方法是：______．
（3）實驗室若用裝置A與C相連接制取氧氣，則應選擇的藥品是（用化學符號或名稱填寫）______．
（4）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，發(fā)生裝置選______，收集裝置選______（用序號填寫）．在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是______，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

用元素符號或名稱填寫下表：
元素名稱 氫 ______    銅   ______ 氦 ______ 氮 ______ 鈣 ______
元素符號 ______ O ______ Na ______ P ______ C ______ Mg

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科目：初中化學 來源：2012-2013學年廣西百色市平果縣初級中學九年級（上）第一次月考化學試卷（解析版） 題型：解答題

請根據下圖回答問題．

（1）圖中儀器a的名稱是______，b的名稱是______．
（2）檢查A裝置氣密性的簡單方法是：______．
（3）實驗室若用裝置A與C相連接制取氧氣，則應選擇的藥品是（用化學符號或名稱填寫）______．
（4）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，發(fā)生裝置選______，收集裝置選______（用序號填寫）．在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是______，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是______．

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