用化學符號表示
①氯元素
 
②3個氮原子
 
③兩個水分子
 
④五個硝酸根離子
 
⑤碳酸鈉
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答:解:①氯元素的元素符號為:Cl;
②原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個氮原子,就可表示為:3N;
③由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個水分子可表示為:2H2O.
④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.但硝酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶1個單元位的負電荷,表示為NO3-,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以五個硝酸根離子表示為:5NO3-;
⑤鈉是+1價,碳酸根是-2價,正前負后,然后利用十字交叉法,故答案為:Na2CO3
故答案為:①Cl;②3N;③2H2O;④5NO3-;⑤Na2CO3;
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

80千克的NH4NO3所含的氮元素的質(zhì)量與多少千克的CO(NH22所含的氮元素質(zhì)量相等?(精確到0.1)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

設(shè)計一個實驗,證明CO2的溫室效應(yīng).
實驗儀器:塑料瓶、玻璃管、橡皮塞、溫度計
實驗藥品:紅墨水、二氧化碳
實驗要求:選擇必要的儀器和藥品,寫出簡明的實驗步驟.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

我國某些地區(qū)居民喜食的腌制食品中,含有二甲基亞硝胺[化學式[(CH32NNO],它與癌癥高發(fā)率有關(guān),二甲基亞硝胺由
 
種元素組成,每個分子中含有
 
個原子,相對分子質(zhì)量是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列符號的意義:
(1)“Cl”表示
 
,
 

(2)“2N”表示
 

(3)“Hg”表示
 
,
 
,
 

(4)“2Na+”表示
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖幾種消防安全標志中,禁止燃放鞭炮的是
 
(填序號,下同);禁止吸煙的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

銦元素的核電荷數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115.銦原子的核外電子數(shù)為
 
核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為
 
,核內(nèi)中子數(shù)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種物在水中質(zhì)的溶解度曲線.根據(jù)圖回答:
(1)t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序是:
 

(2)M點表示的意義是
 

(3)t2℃時,將甲、乙、丙三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水,
析出晶體最多的是
 

(4)將甲、乙、丙三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時,所得溶液中
溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為
 

(5)若要從甲中含少量乙的混合物中分離出甲,可采用
 
的方法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

已知原子核內(nèi)有6個質(zhì)子和6個中子的碳原子的質(zhì)量為mkg,某原子的實際質(zhì)量為nkg,則該原子的相對原子質(zhì)量為( 。
A、
m
n
B、
n
m
C、
12m
n
D、
12n
m

查看答案和解析>>

同步練習冊答案