實驗設計 | |||
實驗現(xiàn)象 | (1)觀察到現(xiàn) 銅絲上有銀白色固體析出 | 鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生 | 銅比表面無氣泡產(chǎn)生 |
實驗結論 | 金屬活動性:鐵>銅>銀 |
分析 (1)根據(jù)取用砂紙打磨過的銅絲插入到盛有硝酸銀溶液的試管中,過一會兒取出銅絲,觀察到銅絲上有銀白色固體析出解答;
(2)根據(jù)金屬表面有氧化膜解答;
(3)①根據(jù)配制10%的稀鹽酸時,用到的儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒;
②在量取蒸餾水體積時,若仰視讀數(shù),水會量多了,則會導致鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%解答;
③根據(jù)稀釋濃硫酸的方法解答;
(4)根據(jù)不能用鐵制容器盛放波爾多液的原因是:鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅解答.
解答 解:(1)甲同學設計的實驗方案:取用砂紙打磨過的銅絲插入到盛有硝酸銀溶液的試管中,過一會兒取出銅絲,觀察到銅絲上有銀白色固體析出,得出結論銅比銀活潑;
(2)實驗前用砂紙打磨金屬絲的目的是除去金屬表面的氧化膜;
(3)①配制10%的稀鹽酸時,用到的儀器有燒杯、量筒、膠頭滴管、玻璃棒;故答案為:膠頭滴管;②在量取蒸餾水體積時,若仰視讀數(shù),水會量多了,則會導致鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%;故答案為:<;
③根據(jù)稀釋濃硫酸的方法,將濃硫酸緩緩倒入盛水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌,故選C;
(4)不能用鐵制容器盛放波爾多液的原因是:鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,故答案為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4答案:
答案:(1)銅絲上有銀白色固體析出;
(2)除去金屬表面的氧化膜;
(3)①膠頭滴管;②<;③C;
(4)CuSO4+Fe=Cu+FeSO4.
點評 金屬的活動性順序是中考的重點內(nèi)容之一,本題既考查了實驗現(xiàn)象的描述、化學方程式的書寫,又考查了學生的實驗設計能力,綜合性比較強,同學們要認真掌握.本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅色→紅色→無色 | B. | 紫色→紅色→無色 | C. | 紫色→紅色→紫色 | D. | 紅色→藍色→無色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由碳、氫兩種元素組成 | |
B. | 由碳、氧兩種元素組成 | |
C. | 由碳、氫、氧三種元素組成 | |
D. | 一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向氫氧化鈉溶液中不斷加水 | |
B. | 氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣 | |
C. | 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液 | |
D. | 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稻草造紙 | B. | 使用火藥 | C. | 冶煉金屬 | D. | 蠶絲織綾 |
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