碳是生命體的基礎(chǔ)元素，自然界中含碳元素是質(zhì)量占物質(zhì)總數(shù)的 90%．如圖①、②、③對應(yīng)三種碳的單質(zhì)．請你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖①對應(yīng)單質(zhì)的名稱是_____，圖③對應(yīng)單質(zhì)的化學(xué)式是_____．

（2）“物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途”是化學(xué)學(xué)科思 想之一，圖①、②、③對應(yīng)三種碳的單質(zhì)在物理性質(zhì)有很大的差異，是因?yàn)開______；寫出圖②對應(yīng)單質(zhì)的一種性質(zhì)_______，其相應(yīng)用途是_______．

（3）“低碳生活”是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗，從而降低二氧化 碳的排放，下列做法不符合低碳生活理念的是_____．（填字母序號(hào)） A．使用手絹代替餐巾紙

B．紙張正反兩面使用 C．大力發(fā)展火力發(fā)電 D．優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，研制新型保溫材料．

金剛石 ，C60 ．碳 原子排列不同 ；具有導(dǎo)電性 ，可作電極 ．C ． 【解析】 （1）①呈現(xiàn)晶體狀，是金剛石的結(jié)構(gòu)；像球狀結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)是C60；（2）它們的物理性質(zhì)有很大的差異是因?yàn)樗鼈冎械奶荚拥呐帕蟹绞讲煌灰驗(yàn)樗鼈兌际翘荚亟M成的單質(zhì)，因此它們的化學(xué)性質(zhì)有相似性；②是石墨的結(jié)構(gòu)，石墨具有導(dǎo)電性，可做電極；（3）使用手絹代替餐巾紙、紙張正反兩面使用、優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)，研制新型保溫材...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué) 滾動(dòng)檢測卷(二) 題型：流程題

氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉�。以太陽能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示：

（1）反應(yīng)I中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（2）反應(yīng)Ⅲ中，反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是 。

（3）在整個(gè)反應(yīng)過程中，SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用，則制得H2中氫元素最初來源于 （填化學(xué)式）。

SO2＋2H2O＋I(xiàn)2===H2SO4＋2HI H、I H2O 【解析】 (1)由圖可知，反應(yīng)I為二氧化硫、水、碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HI，化學(xué)方程式為：SO2+2H2O+I2=H2SO4+2HI； (2)由圖示可知，反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為2HI=H2+I2，H和I由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，元素的化合價(jià)發(fā)生了改變； (3)由質(zhì)量守恒定律可知，制得H2中氫元素最初來源于H2O。...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期仁愛版九年級(jí)化學(xué)上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：單選題

在國民經(jīng)濟(jì)中，生產(chǎn)化學(xué)產(chǎn)品的工業(yè)，統(tǒng)稱為化學(xué)工業(yè)．下列產(chǎn)品，主要不是應(yīng)用化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行生產(chǎn)的是（ ）

A. 水泥、鋼材 B. 化肥、農(nóng)藥 C. 侯氏制堿法制純堿 D. 海水曬鹽

D 【解析】 A、水泥、鋼材生產(chǎn)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、化肥、農(nóng)藥生產(chǎn)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、侯氏制堿法制純堿過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上第1-3章綜合評(píng)估檢測試卷 題型：單選題

水果散發(fā)出誘人的香味，你能聞到香味的原因是（　�。�

A．分子的體積很小 B．分子的質(zhì)量很小

C．分子之間有間隔 D．分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D 【解析】 試題A、聞能到香味與分子的體積很小無關(guān)．故A錯(cuò)誤；B、聞能到香味與分子的質(zhì)量很小無關(guān)．故B錯(cuò)誤；C、聞能到香味與分子之間有間隔無關(guān)．故C錯(cuò)誤；D、能聞到水果散發(fā)的香味，是因?yàn)樗泻邢阄兜姆肿舆\(yùn)動(dòng)到了我們的感覺器官﹣﹣鼻子中的緣故．故D正確．

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上第1-3章綜合評(píng)估檢測試卷 題型：單選題

下圖是元素周期表中的一格，從該圖獲取的信息是

A. 該元素的質(zhì)子數(shù)為52 B. 該元素的核電荷數(shù)為24

C. 該元素在地殼中的含52.00% D. 該元素屬于非金屬元素

B 【解析】 試題從圖示看：該元素的原子序數(shù)為24，原子序數(shù)在數(shù)值上等于該原子的質(zhì)子數(shù)。故選B.

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

燃著的兩支短蠟燭放在兩個(gè)高低階梯上，沿著燒杯傾倒二氧化碳，觀察 到_____．這說明二氧化碳的兩個(gè)性質(zhì)，即_____、_____．

底層蠟燭先熄滅密度比空氣的較大不燃燒，也不支持燃燒 【解析】 燃著的兩支短蠟燭放在兩個(gè)高低階梯上，沿著燒杯傾倒二氧化碳，它會(huì)沿著燒杯壁下沉，所以底層蠟燭先熄滅。是因?yàn)槎趸嫉奈锢硇再|(zhì)：密度比空氣的大，化學(xué)性質(zhì)：不燃燒，也不支持燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法中不正確的是

A.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)

B.金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同

C.一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒

D.二氧化碳不能與水反應(yīng)

D 【解析】有一種元素組成的純凈物是單質(zhì)，金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成純凈物，都屬碳的單質(zhì)；金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同所以二者的物理性質(zhì)存在很大的差別；一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致血紅蛋白失去運(yùn)輸氧氣的能力；二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

“低碳生活”是指返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。下列活動(dòng)不符合“低碳生 活”的是（ ）

A. 講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具 B. 短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式

C. 用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘 D. 減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車

A 【解析】 一次性餐具制作過程消耗能源和資源，多用一次性餐具，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，故選項(xiàng)不符合“低碳生活”理念，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；短時(shí)間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式，能節(jié)約電能，減少二氧化碳的排放，是符合題意的，B選項(xiàng)正確；用傳統(tǒng)發(fā)條式鬧鐘代替電子鐘能節(jié)約電能，減少二氧化碳的排放，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，C選項(xiàng)正確；減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車，能減少二氧化碳的排...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)微粒的說法正確的是（ ）

A. 原子是化學(xué)變化中的最小微粒 B. 質(zhì)子數(shù)相同的兩種微粒屬于同種元素

C. 、、三種分子中都含有氧分子 D. 構(gòu)成一氧化碳的微粒是碳原子和氧原子

A 【解析】 A、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故選項(xiàng)說法正確；B、具有相同質(zhì)子數(shù)的不一定是同種元素的微粒，如NH4+中具有11個(gè)質(zhì)子數(shù)，與Na具有相同質(zhì)子數(shù)，但不屬于同種元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、CO2、H2O2、SO2三種物質(zhì)分別是由二氧化碳分子、過氧化氫分子、二氧化硫分子構(gòu)成的，三種物質(zhì)中都含有本身的分子，不含有氧分子，故選項(xiàng)說...

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