14.鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在純氧中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,化學(xué)方程式為3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.鐵在潮濕的空氣中易生銹,鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水發(fā)生了反應(yīng),鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O.

分析 鐵在氧氣中燃燒很劇烈,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.鐵和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,鐵銹是一種疏松多孔的物質(zhì),鐵銹的主要成分可以用Fe2O3•xH2O來(lái)表示.

解答 解:鐵在純氧中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4.鐵在潮濕的空氣中易生銹,生銹需要氧氣和水,鐵銹的主要成分是Fe2O3•xH2O.
故答案為:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;氧氣;水;Fe2O3•xH2O

點(diǎn)評(píng) 解答本題要掌握化學(xué)方程式的生銹方法,物質(zhì)之間相互作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,以及物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要方法,酸、堿、鹽之間的反應(yīng)有著一定的規(guī)律.
(1)甲同學(xué)在學(xué)習(xí)“應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽”知識(shí)后,結(jié)合常見(jiàn)酸(HC1、H2S04)的性質(zhì)與變化繪制出圖1.圖1中“-”兩端的物質(zhì)都能夠反應(yīng),其中酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則其他連線的產(chǎn)物也都是鹽和水的是C.
(2)乙同學(xué)用X試劑和稀硫酸做實(shí)驗(yàn),得出以下反應(yīng):X+H2S04→BaSO4+2Y,則其分析正確的是ac.
a.Y中一定含有氫元素
b.X-定是BaCl2
c.Y可能是HC1
d.X和Y的相對(duì)分子質(zhì)量之差為135
(3)丙同學(xué)按照如圖2所示步驟做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的每一步均有明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)操作及部分現(xiàn)象如圖2所示.回答下列問(wèn)題:

a.A溶液一定呈堿(填“酸”“中”或“堿”)性,步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色液體變?yōu)闊o(wú)色.
b.氣體D的化學(xué)式為CO2,E溶液中的溶質(zhì)可能是Na2CO3
c.B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
d.實(shí)驗(yàn)后將盛有C固體燒杯中的上層清液取出少量,繼續(xù)加人E溶液,仍有C固體析出,已知A與E中的陽(yáng)離子相同,則實(shí)驗(yàn)后所得溶液含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2、酚酞.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象,即在雷雨過(guò)后,植物生長(zhǎng)的更好.下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列變化過(guò)程;①空氣中的氮?dú)庠诜烹姉l件下與氧氣直接化合成無(wú)色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w;②一氧化氮的密度比空氣略大,不穩(wěn)定,常溫下就易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w;③二氧化氮?dú)怏w有毒,易與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮;④生成的硝酸隨雨水淋灑到大地,同土壤中的礦物質(zhì)相互作用,生成可溶于水的硝酸鹽.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)一氧化氮的物理性質(zhì)是無(wú)色、氣體、難溶于水、密度比空氣略大
(2)二氧化氮的化學(xué)性質(zhì)是能與水反應(yīng),用反應(yīng)文字表達(dá)式表示為二氧化氮+水→硝酸十一氧化氮.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí),應(yīng)采取下列收集方法中C(填序號(hào))
A、向上排空氣法    B、向下排空氣法    C、排水法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.燃燒、緩慢氧化、自燃的相同點(diǎn)是( 。
①都發(fā)光②都放熱③都需要達(dá)到著火點(diǎn)④都很劇烈⑤都屬于氧化反應(yīng).
A.①②⑤B.②③⑤C.②③④⑤D.②⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

9.相同分子數(shù)的下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí),消耗氧氣質(zhì)量相等的一組是( 。
①C6H6    ②C4H8     ③C5H10   ④C6H12O6
A.②③B.①③C.①④D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某;瘜W(xué)興趣小組按如圖所示的工藝流程進(jìn)行粗鹽提純.

(1)首先進(jìn)行的操作1是將粗鹽溶解,工業(yè)生產(chǎn)上能加速粗鹽溶解的方法是攪拌,將粗鹽粉碎,用熱水溶解.
(2)加入過(guò)量的碳酸鈉溶液可以除去氯化鈣雜質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl.
(3)固體C與鐵粉是食品中常用的干燥劑和防腐劑,區(qū)分這兩種物質(zhì)的化學(xué)方法是取樣品,加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉,沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是固體C.
(4)加入適量稀鹽酸的目的是除去濾液中的碳酸鈉,操作3的名稱是蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為$\frac{1}{5}$
B.此反應(yīng)可表示為:紅磷+空氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷
C.實(shí)驗(yàn)后進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于$\frac{1}{5}$,其原因可能是點(diǎn)燃紅磷后塞橡皮塞的速度太慢
D.實(shí)驗(yàn)完畢,還可以得出瓶?jī)?nèi)剩余氣體化學(xué)性質(zhì)活潑、易溶于水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.將無(wú)色液體A與黑色粉末B混合,能產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體C,C也是空氣中的一種重要成分.若將淡黃色粉末D放入C中燃燒,火 焰呈藍(lán)紫色,生成一種刺激氣味的氣體E.
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2
(2)D燃燒的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.甲同學(xué)對(duì)寒痛樂(lè)熨劑(簡(jiǎn)稱“寒痛樂(lè)”)的發(fā)熱原理產(chǎn)生了濃厚興趣,于是帶了幾包寒痛樂(lè),來(lái)到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究.

【查閱資料】
[用法用量]外用,一日1次.將外袋剪開(kāi),取出藥袋,晃動(dòng)數(shù)次,使藥物充分松散,接觸空氣,手摸有熱感時(shí),置于固定袋內(nèi),覆蓋于痛患處,每袋可發(fā)熱不少于15小時(shí).
[原 料 層]鐵、蛭石、活性炭、水等.
[作用原理]鐵跟氧氣和水反應(yīng)生成氫氧化鐵(固體),并放熱.
【實(shí)驗(yàn)一】
回憶實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來(lái)粗略測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn).
(1)寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實(shí)驗(yàn)原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測(cè)量進(jìn)入瓶中水的體積,能粗略測(cè)得空氣中氧氣的含量.
小資料:燃燒過(guò)程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí),紅磷就無(wú)法繼續(xù)燃燒,因此通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),測(cè)置結(jié)果與理論值誤差較大.
【實(shí)驗(yàn)二】驗(yàn)證寒痛樂(lè)成分中所含鐵的化學(xué)性質(zhì).
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
將寒痛樂(lè)打開(kāi),將藥物倒入一燒杯中,觀察 藥物為黑色固體粉末
用一條形磁鐵與燒杯中的黑色粉末充分接觸,取適量吸附在磁鐵上的黑色粉末放于燃燒匙中,在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察劇烈燃燒火星四射,放出熱量,生成黑色固體
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
集氣瓶中加水的作用是防止瓶底炸裂.
【實(shí)驗(yàn)三】用寒痛樂(lè)熨劑藥粉測(cè)定空氣中氧氣的含量.
甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)記錄】
步驟實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
連接好裝置如上圖所示,然后用手捂住集氣瓶外壁.  量筒導(dǎo)管口有氣泡.裝置的氣密性良好
加入足量藥品,迅速將膠塞蓋嚴(yán),并充分振蕩放熱,導(dǎo)管口有氣泡冒出
一段時(shí)間后,量筒中的水沿導(dǎo)管逐漸被吸入到集氣瓶中
進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積即為空氣中氧氣的含量.
【實(shí)驗(yàn)反思】從實(shí)驗(yàn)原理角度分析,此方法與利用燃燒紅磷方法相比,準(zhǔn)確度更髙的原因是裝置始終密封,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確.

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