為測定某純堿樣品(含少量氯化鈉雜質(zhì))中碳酸鈉的含量,取12g樣品放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。經(jīng)測定,所得溶液常溫下為不飽和溶液,其質(zhì)量為107.6 g(產(chǎn)生的氣體全部逸出)。試計算:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為       g,12g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為       g。
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)。
(1)4.4    10.6
(2) 7.3%

試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,那么減少的質(zhì)量為生成二氧化碳的質(zhì)量;利用化學方程式根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量即可求出碳酸鈉的質(zhì)量和稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量。
(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量=12g+100g-107.6g=4.4g
(2)解:設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為y,參加反應(yīng)的H Cl的質(zhì)量為x。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
106      73                  44
Y       x                 4.4g
73∶44 = x∶4.4g    x = 7.3g   
106/44=y/4.4g     y=10.6g
稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:  ×100% = 7.3%
答:稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%。
練習冊系列答案
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坑人的“三鹿”奶粉因有過量的三聚氰胺(化學式為C3N6H6)而進行了焚燒處理.三聚氰胺燃燒的化學方程式是2C3N6H6+9O2═xN2+yCO2+6H2O,其中x,y分別為(  )
A.3、3B.3、6C.6、4D.6、6

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

實驗后的廢液一般需回收處理,不能直接倒入排污管。小科實驗后收集到含有碳酸鈉和氧氧化鈉的混合廢液10.22g,他向廢液中緩緩滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,生成二氧化碳質(zhì)量與滴入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當廢液恰好處理完畢時,溶液總質(zhì)量為20g。溶于水的氣體忽略不計,則

(1)廢液恰好處理完畢時.溶液的pH為       。
(2)圖中m=      g。
(3)廢液恰好處理完畢時,回收所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(5分)在電纜生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生一定量的含銅廢料。據(jù)報道,在通入空氣并加熱的條件下,銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅。反應(yīng)的化學方程式:2Cu + 2H2SO4 + O2 2CuSO4 + 2H2O,取490g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸,通入足量的空氣,加入一定量的銅恰好完全反應(yīng),假設(shè)其他雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解,則反應(yīng)后硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(7分)純堿樣品中含有少量的氯化鈉,某同學為測定純堿樣品中碳酸鈉的含量,他取該純堿樣品12g,全部溶解在100g水中,再加入氯化鈣溶液,所加氯化鈣的質(zhì)量如圖所示。

請計算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。
(2)所加氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
(計算結(jié)果保留到0.1%,下同)
(3)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

(8分)某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4 。為了測定廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù),該小組取了100g廢水,逐滴加入10%的NaOH溶液至過量。測得生成Cu(OH)2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

(1)與H2SO4反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為      g;100g廢水中H2SO4的質(zhì)量為     g。
(2)計算廢水中CuSO4的質(zhì)量分數(shù)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

實驗室有一瓶質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸,請回答:
(1)配置200g這種溶液需       g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的硫酸。
(2)現(xiàn)取10g配置好的稀硫酸,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,恰好完全反應(yīng)后,需要溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

將6.8 g含雜質(zhì)的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質(zhì)不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6 g。試計算
⑴生成氫氣的質(zhì)量        
⑵鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%)。(Zn-65  H-1)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

某課外活動小組加熱炭粉(過量)和氧化銅的混合物,再用下圖所示裝置,對獲得的銅粉(含炭)樣品進行實驗,測定銅的質(zhì)量分數(shù)。圖中鐵架臺等裝置已略去。請回答下列問題:

儀器:鐵架臺(含鐵圈、鐵夾)、分液漏斗、平底燒瓶、硬質(zhì)玻璃管、干燥管、酒精燈、石棉網(wǎng)、洗氣瓶等。
藥品:紅褐色(含炭)樣品、過氧化氫溶液、二氧化錳、堿石灰(固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物,可用來吸收水和CO2)。
(1)除上述儀器外,實驗中還必須用到的儀器是                
(2)實驗操作前,首先進行                   檢查。在C中加入樣品粉末W g,D中裝入藥品后并稱量為m1 g,連接好儀器。打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液。對C進行加熱。當C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱。冷卻后,稱量D的質(zhì)量為m2 g。 實驗進行的過程中,裝置C中發(fā)生的主要化學反應(yīng)類型                ;充分反應(yīng)后裝置C中剩余的固體成分是                   
(3)問題和討論:
實驗完成后,老師評議說:按上述實驗設(shè)計,即使C中反應(yīng)完全,D中吸收完全,也不會得出正確的結(jié)果。經(jīng)討論,有同學提出在B與C之間加入一個裝置,該裝置作用是                                  。
(4)有學生提出直接用右圖裝置,在空氣中直接加熱進行實驗。

圖中儀器“a”的名稱為             。
若取20g銅粉(含炭)樣品進行實驗,充分反應(yīng)后,儀器a中剩余的固體質(zhì)量為24g,計算求原來混合物中銅的物質(zhì)的量以及銅的質(zhì)量分數(shù)。
(要求:根據(jù)化學方程式計算,并寫出計算過程!)

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