6．粗鹽中含有CaCl2等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如圖所示：
（1）步驟①和②都用到的操作是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
（2）步驟②中加入過量Na2CO3的目的是使氯化鈣完全反應(yīng)．
（3）步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是除去濾液中的碳酸鈉，該步驟可通過測溶液pH的方法控制加入稀鹽酸的量，請(qǐng)簡述使用pH試紙測反應(yīng)后溶液pH的方法用潔凈干燥的玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液，滴在pH試紙上，把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，即可得溶液的pH．

分析 （1）過濾中使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗；
（2）碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉；
（3）稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳；
測定溶液pH的方法是：用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液，滴在pH試紙上，把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，即可得溶液的pH．

解答 解：（1）步驟①和②都用到的操作是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗．
故填：漏斗．
（2）步驟②中加入過量Na2CO3的目的是使氯化鈣完全反應(yīng)．
故填：使氯化鈣完全反應(yīng)．
（3）步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是除去濾液中的碳酸鈉；
使用pH試紙測反應(yīng)后溶液pH的方法是：用潔凈干燥的玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液，滴在pH試紙上，把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，即可得溶液的pH．
故填：碳酸鈉；用潔凈干燥的玻璃棒蘸取反應(yīng)后溶液，滴在pH試紙上，把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，即可得溶液的pH．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．高純硅是制造計(jì)算機(jī)電路芯片的主要原料．請(qǐng)回答：
（1）工業(yè)上用石英（主要成分為SiO2）制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R↑，則R 的化學(xué)式為CO．
（2）硅在氧氣中燃燒生成二氧化硅，并放出大量的熱，可作未來新能源，其反應(yīng)方程式為Si+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SiO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某種鋰電池的總反應(yīng)可表示為：Li+MnO2=LiMnO2．以下說法正確的是（　�。�
A．LiMnO2為新型氧化物B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C．該反應(yīng)中錳元素的化合價(jià)沒有改變D．此反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）水的凈化方法有：沉淀、吸附、過濾和蒸餾等，其中單一操作相對(duì)凈化程度較高的是蒸餾；
（2）人們利用活性炭（填物質(zhì)名稱）來吸附裝修產(chǎn)生的對(duì)人體有害的氣體；
（3）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火的原理是隔絕氧氣；
（4）煤燃燒時(shí)排放出SO2和NO2等，在空氣中會(huì)形成酸雨，造成環(huán)境污染．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．空氣是人類活動(dòng)必需的自然資源．工業(yè)常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣．

（1）工業(yè)制氧氣是物理（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）圖中儀器a的名稱是鐵架臺(tái)，b的名稱是錐形瓶．
（3）實(shí)驗(yàn)室用一種純凈物制氧氣，可選擇上圖中A裝置（填字母代號(hào)）作為發(fā)生裝置，此法制氧氣的反應(yīng)的文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查，給出以下三個(gè)考題：①粗鹽提純；②二氧化碳的制取和收集；③氧氣的制取和收集．考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題．
Ⅰ．甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺(tái)前：

（1）如圖中儀器A的名稱是鐵架臺(tái)；甲同學(xué)抽到的考題是③（“填序號(hào)）； 寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2=2H2O+O2↑．
Ⅱ．乙同學(xué)抽簽后，監(jiān)考老師告訴他：食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂．乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂：
請(qǐng)根據(jù)流程圖回答：

（1）操作Ⅰ的名稱是過濾；試劑B的化學(xué)式：HCl．
（2）寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：2NaOH+MgCl2═Mg（OH）2↓+2NaCl；寫出加入試劑A后反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖是實(shí)驗(yàn)常用的裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）寫出儀器①的名稱：長頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶氧氣，來做蠟燭燃燒產(chǎn)物的探究實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用的一組裝置是BE（填裝置編號(hào)）；
（3）用F裝置及藥品制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．清結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中儀器a和b的名稱：a鐵架臺(tái)b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是BD（填字母），化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置是AC（填字母）．
（4）組裝儀器連接玻璃管和橡皮管的操作：先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)鋁、鐵、銅的說法中不正確的是（　�。�
A．鋁是地殼中含量最多的金屬元素B．鋁可以與硫酸銅溶液反應(yīng)
C．三種金屬中最活潑的是鐵D．銅可以用來做電線

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